Fenômenos térmicos – termodinâmica - primeira e segunda lei - fenômenos eletrostáticos - fenômenos eletrodinâmicos - fenômenos eletromagnéticos

TERMODIMÂMICA A troca e a transformação de energia são fenômenos que ocorrem constantemente na natureza. Basta esfregarmos as nossas mãos para percebermos o aumento da temperatura delas. Nesse caso, temos uma transformação da energia mecânica em calor. Esse é só um dos muitos exemplos que ocorrem frequentemente ao nosso redor. A termodinâmica trata do estudo da relação entre o calor e o trabalho, ou, de uma maneira mais prática, o estudo de métodos para a transformação e energia térmica em energia de movimento. Essa ciência teve impulso especialmente durante a revolução industrial, quando o trabalho que era realizado por homens ou animais começou a ser substituído por máquinas. Os trabalhos dos cientistas da época levaram-nos a duas leis de caráter muito amplo e aplicável a qualquer sistema na natureza. • A primeira lei da termodinâmica, que é o princípio da conservação da energia aplicada a sistemas termodinâmicos. • A segunda lei da termodinâmica, que nos mostra as limitações impostas pela natureza quando se transforma calor em trabalho. Para entendê-las, é preciso inicialmente compreender duas grandezas físicas importantes: o trabalho e a energia interna. O trabalho Imagine que você tem alguns livros que precisam ser guardados em uma estante. Para tal tarefa, você precisa aplicar uma força nos livros. Será necessário deslocá-los e guardá-los na estante. Na física, quando temos força e um conseqüente deslocamento, dizemos que houve a realização de…

Instituto de Ciências Exatas e tecnologia Campus Flamboyant - Goiânia Curso: ENGENHARIA BÁSICO Disciplina: Eletricidade e Calor (EC) Série: 2/3º Período Turno: Mat/Not Professor: Clodoaldo Valverde NOTA Prova: NP2 Nome do aluno: RA: Turma: Assinatura do aluno: Data da Prova: 27/05/2011 Objetivo: Esta avaliação tem por objetivo verificar a capacidade do aluno de interpretar, assimilar e gerenciar informações no que diz respeito à ciências físicas e ciências correlatas. INSTRUÇÕES…

JUCYMARA, NIVEA E THAYANA NUNES ANO: 3° TURMAS: C1, C2 e C3 PERÍODO LETIVO – 2015 OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS I - OJETIVOS DA DISCIPLINA: ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA Objetivo Geral: Valorizar a oralidade, leitura, para o melhoramento da escrita. Objetivos Específicos: Valorizar a leitura e escrita como fonte de informações no meio social. TÉCNICAS DE ENSINO ( X) Aula Expositiva ( X) Seminário ( X )…

Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Vetores. Operações com Vetores. Sistemas de Coordenadas. Estudo da Reta e de Curvas Planas. Estudo do Plano. Lugares Geométricos: reta, curvas planas; curvas e superfícies no espaço. Sistemas de Equações lineares. Matrizes. Transformações Lineares. Autovalores e Auto-vetores. Espaços Vetoriais. Objetivos Conhecer operações com vetores, sistemas de coordenadas, lugares geométricos, equaçòes lineares, matrizes e espaços vetoriais. Conteúdo…

e Imagem Trabalho, a ser entregue ao Departamento de Ciências Naturais e Matemática na cadeira de Algebra Linear II, para fins avaliativos. Docente: dr. António Carlito Assane. Universidade Pedagógica Montepuez 2015 Índice TOC \o "1-3" \h \z \u I. Introdução PAGEREF _Toc415768513 \h 31. Transformação PAGEREF _Toc415768514 \h 41.1. Transformações Lineares PAGEREF _Toc415768515 \h 51.1.1 Operador Nulo PAGEREF _Toc415768516 \h 51.1.2. Operador Identidade PAGEREF _Toc415768517 \h…

profissional. Outros preferem as leituras construcionistas ou ainda as da teoria das representações sociais. Há psicólogos sociais cognitivistas, behavioristas, psicanalistas, comunitários... Diante desta multiplicidade de sentidos e de práticas que constituem a psicologia social, o presente trabalho tem como objetivo principal discutir os saberes e fazeres que o Conselho Federal de Psicologia (CFP) considera como sendo específicos a esse campo profissional, a partir do edital e das…

CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA PROVAS PIAGETIANAS ALINE MIYUKI ROMANATO RA: B44673-0 ADRIANA APARECIDA SILVA RA: B3198I- 4 ANDRESSA DUMMER RA: B32IAGO GEOVANA SILVEIRA RA: B20CGD-5 NATHALY BERNARDI RA: B25555-2 THALINE TELIS DE SOUSA RA: B41495-2 CAMPINAS - SWIFT novembro de 2013 SUMÁRIO 1…

ANEXO I MATRIZES DE REFERÊNCIA As Matrizes de referência orientam o processo de elaboração das provas e dos itens que as compõe. Com a edição de DIRETRIZES 3 pela Secretaria de Estado da Educação e do Desporto de Santa Catarina e com anuência desta, a ACAFE, numa perspectiva de valorizar competências e habilidades do cidadão no enfrentamento do seu cotidiano social, irá utilizar o documento, nas disciplinas da Prova. Diretrizes 3 – competências e habilidades, mapa conceitual…

aliada ao desenvolvimento da representação geométrica os levou a desenvolver métodos de análise vetorial no plano e tentar estendê-los ao espaço. Este processo não foi simples, mas foi somente sua apresentação, com grande propriedade por Gauss em 1831, que permitiu que os números complexos fossem aceitos. A generalização desta representação ao espaço foi ainda mais difícil, mas foram justamente as sucessivas tentativas que levaram Hamilton a descobrir os quatérnios (nos quais o…

conservação das quantidades de movimento como as leis de Newton determinam valores e características dos movimentos em sistemas físicos Trabalho individual na resolução e correção de lista de exercícios. (1,2,3,4,5) Leitura e discussão de textos. (1,2,3,4,5) Apreciação de filme com registro das informações das Leis de Newton apresentadas. (6,7) Lousa Giz Livro didático Caderno do aluno 01 unidade Fita métrica 01 unidade trena 01 unidade Régua 01 unidade…