lanejamento

Planejamento de Física 2014
1º ano Ensino Médio Conteúdos** Habilidades** Metodologia (Como?) Instrumentos de
Avaliação
Procedimentos Recursos

1º Bimestre Movimentos – Grandezas, variações e conservações.

Identificação, caracterização e estimativa de grandezas do movimento;

• Observação de movimentos do cotidiano – distância percorrida, tempo, velocidade, massa etc;

• Sistematização dos movimentos segundo trajetórias, variações de velocidade etc;

• Estimativas e procedimentos de medida de tempo, percurso, velocidade média etc;

• Quantidade de movimento linear, variação e conservação;

• Modificação nos movimentos decorrentes de interações ao se dar partida a um veículo;

• Variação de movimentos relacionada à força aplicada e ao tempo de aplicação, a exemplo de freios e dispositivos de segurança;

• Conservação da quantidade de movimento em situações cotidianas;

Leis de Newton

• As leis de Newton na análise do movimento de partes de um sistema mecânico;

• Relação entre as leis de Newton e as leis de conservação. H1 • Identificar movimentos que se realizam no dia a dia e as grandezas relevantes que os caracterizam;

H2 • Reconhecer características comuns aos movimentos e sistematizá-las segundo trajetórias, variações de velocidade e outras variáveis;

H3 • Fazer estimativas, realizar ou interpretar medidas e escolher procedimentos para caracterizar deslocamentos, tempos de percurso e variações de velocidade em situações reais;

H4 • Identificar diferentes formas de representar movimentos, como trajetórias, gráficos, funções etc;

H5 • Reconhecer causas da variação de movimentos associadas a forças e ao tempo de duração das interações;

H6 • Comparar modelos explicativos das variações no movimento pelas leis de Newton;

H7 • Reconhecer que tanto as leis de conservação das quantidades de movimento como as leis de Newton determinam valores e características dos movimentos em sistemas físicos
Trabalho