Prova De Ludica

COLÉGIO DE APLICAÇÃO DR. PAULO GISSONI CALENDÁRIO DE 2ª CHAMADA DE PROVAS – FUNDAMENTAL – 4º BIMESTRE/2012 Turmas Dias 601 12/11 (segunda-feira) 13/11 (terça-feira) 14/11 (quarta-feira) 701 801 901 Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação…

acarretando, por parte do aluno, futuras memorizações de como estes exercícios foram inicialmente desenvolvidos. De forma mais abrangente, o professor reproduz a matéria para a classe e, por sua vez, os alunos respondem o "questionário" do professor. E a prova? Ah, cabe agora os alunos decorarem tudo o que foi dito, feito e esquematizado pelo professor. Este, então, se esquece de que cada educando é um ser humano e como tal possui capacidades natas, como pensar. Mas há aqueles alunos…

interativo com múltiplas funções: ensinar, aprender, interagir, acertar, errar... No espaço sala de aula há um ambiente onde o aluno terá uma visão generalizada do trabalho de aprendizagem: conteúdos, materiais, mural, fórum, atividades avaliativas e prova. Para um melhor aproveitamento de um curso EAD segue alguns recursos tecnológicos: FÓRUM Esta é uma das ferramentas mais importantes de interação em cursos virtuais. Consiste numa conversa em que os participantes não estão…

forma lúdica, utilizando brincadeiras. Cronograma do Projeto: 1ª Etapa: Preparação do Material necessário para a execução do projeto. * Cartões coloridos (para o sorteio das equipes); * Caixa contendo a tabuada; * Tabela de pontuação para as equipes; * Atividades envolvendo multiplicação; 2ª Etapa:Apresentação do Projeto para os alunos. * Explicação de como o projeto irá se desenvolver( eles irão participar de uma gincana, que terá varias provas, todas as…

atrativo assim ser valorizadas pelos docentes como um grande instrumento de ensino e da aprendizagem, pois os jogos e brincadeiras utilizados de forma pedagógica têm o poder ajudar a criança em suas aprendizagens sociais e afetivas. As atividades lúdicas permeiam em diversas realidades da criança, satisfazendo certas curiosidades. Aprendem, criam, expressam, compreendem o que antes era diferente e que não conheciam, construindo assim uma ponte entre o real e o imaginário. Para…

psicopedagógicos são: 1. EFES - Entrevista Familiar Exploratória Situacional - Elaborado pela Weiss, 2004. 3. Anamnese 4. Hora do Jogo- uso da Caixa Lúdica. 5. Eoca - Entrevista Operativa centrada na aprendizagem - Elaborada por Jorge Visca. 6. Provas Projetivas - vinda do uso da psicologia mas com objetivos de investigação de aprendizagem e não de comportamento. 7. Provas Operativas - Também de uso da psicologia elaborados por Jean Piaget. Estes são alguns dos instrumentos específicos…

ludicidade dentro do contexto escolar é importante, pois aprender brincando é algo fabuloso e construtivo. As dificuldades encontradas com certas metodologias se tornam inúteis se não souber administrá-las em sala de aula, contudo, com atividades lúdicas alinhadas a metodologia a aprendizagem se tornará mais eficiente e agradável ao educando. Os desafios são inúmeros, o medo, o receio de estar fazendo o errado, tudo isso muitas das vezes desencoraja o educador no ato de ensinar. Assim,…

considerado em todas as suas dimensões - biológica, afetiva, relacional, funcional e cultural. A análise, realizada geralmente em clínicas, utiliza-se da Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (E.O.C.A.), observação lúdica, provas operatórias, provas projetivas, provas pedagógicas, anamnese, entrevista com a escola, recorrendo também de testes complementares sempre que necessário. Já no âmbito institucional, as unidades de análise são os grupos, as instituições e a…

corporais caminham no sentido de liberar tensões, permitir flexibilidade ao corpo, repor as energias, possibilitando maior envolvimento e socialização – o que é fundamental, principalmente hoje, já que o individualismo tem sido exacerbado. Atividades lúdicas permitem a troca de papéis e a visão de uma mesma situação sob ângulos diferentes. O trabalho em equipe promove crescimento emocional e social de forma agradável, dinâmica e cooperativa. Brincadeiras mexem com a imaginação,…

específicos de lazer 6 2.4 Aula 4: A educação física e o lúdico 6 2.5 Aula 5: Brincadeiras motoras e não motoras 7 2.6 Aula 6: Brincadeiras motoras 9 2.7 Aula 7: Prova prática 9 2.8 Aula 8: Prova teórica 10 2.9 Aula 9: Vista de prova (NP1) 10 2.10 Aula 10: Brincadeiras 10 2.11 Aula 11: Aula prática: Gincana 11 2.12 Aula 12: Prova prática: Gincana 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA 13 1. INTRODUÇÃO Foi desenvolvido com a orientação da professora Sâmia…