Prova De Lingua Brasileira De Sinais

afundado no conduto auditivo. 2. Aspecto Histórico e Sociais da surdez Nesta unidade você conhecerá o histórico da pessoa surda, o inicio da língua de sinais, sua cultura e identidade e sua construção ao longo do tempo. Nos séculos X a IX a.C, as leis daquela época permitiam que os bebês que tinham sinais de deficiência visível fossem lançados ao monte Taigeto ou eram abandonadas nas estradas para morrerem. No caso da deficiência auditiva, não acontecia os…

Libras – Linguagem, Língua e Linguagem de Sinais consiste primeiramente em demonstrar as diferenças entre os três termos citados no título (linguagem, língua e linguagem de sinais) Vemos como a linguagem pode ser tanto verbal como não verbal e que a sociedade baseia-se nestas duas para existir. Ela encontra-se em nosso cotidiano, seja no serviço, dentro de casa, em meios de comunicação como televisão, rádio, redes sociais, ou seja, na sinalização que vemos nas ruas. A língua já abrange…

educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, consequentemente, na aprendizagem da Língua Portuguesa. III– CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Língua Brasileira de Sinais: Língua Linguagem Libras Gramática da Língua Brasileira de Sinais Formação das palavras em Libras Estrutura das frases em Libras…

ainda que a soma dos valores dos títulos apresentados seja superior a esse valor. 11.3.4 - Candidatos para as demais áreas de conhecimento (exceto as citadas acima): 1º) maior nota na Prova Objetiva; 2º) maior nota no Conteúdo Específico da Prova Objetiva; 3º) maior nota no conteúdo Língua Portuguesa da Prova Objetiva; 4º) maior idade. 12.6.1- O candidato deverá manter o seu endereço atualizado, devendo a comunicação ser feita: a) até a publicação do resultado final do…

APRENDENDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO SEGUNDA LÍNGUA NÍVEL BÁSICO 1 NOTAS SOBRE ESTA EDIÇÃO A presente edição desta apostila representa os esforços do IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue em atualizar a versão primeiramente publicada no ano de 2007/2008 pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação dos Surdos(NEPES) do CEFET-SC Unidade de São José. A história do Câmpus Palhoça Bilíngue tem sua origem no NEPES e, sendo assim, a atualização deste material se apresenta de…

educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, conseqüentemente, na aprendizagem da Língua Portuguesa. III– CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Língua Brasileira de Sinais: Língua Linguagem Libras Gramática da Língua Brasileira de Sinais Formação das palavras em Libras Estrutura das frases em Libras…

.. ........ 7 5. Bilinguismo................................................................................................... 9 6. O Congresso de Milão em 1880................................................. 10 7. SOBRE LÍNGUAS DE SINAIS E LIBRAS............................................. ....... 16 8. LIBRAS: PARÂMETROS QUE A ESTRUTURAM....................................... 17 CONFIGURAÇÃO DAS MÃOS..............................................................

MODULO 02: Linguagem, Língua e Língua de Sinais Linguagem é um sistema de comunicação natural ou artificial, humano ou não. Dessa forma, qualquer tipo de comunicação é considerado como linguagem assim como: a linguagem corporal, as expressões faciais, a maneira de nos vestirmos, a linguagem de outros sinais, os sinais de trânsito, a música, a pintura enfim todos os meios de comunicação. O conceito de língua é mais restrito. Língua é um tipo d elinguagem e define-se como um…

[pic]Universidade Estadual de Maringá Pedagogia EAD ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais ALUNA: RAQUEL DE TOLEDO MONDECK R.A 56839 VALERIA DE OLIVEIRA R.A 57347 DOCENTES RESPONSÁVEIS: Marília Ignatius Nogueira Carneiro – DLE Beatriz Ignatius Nogueira - DLE Clélia Maria Ignatius Nogueira – professora convidada …

conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e sua forma gramatical. Trouxe-nos uma aula sobre alguns aspectos do dia-a-dia para que possamos aprender a interagir com pessoas portadoras de necessidades auditivas. O vídeo aula começa mostrado que além de possuirmos o nosso nome, temos um sinal exclusivo, equivalente ao apelido, o sinal é dado por uma pessoa surda conhecida da pessoa, pois geralmente este sinal indica as características dela. Por exemplo: Existem pessoas que…