Provão Do Mec 2001 Pedagogia Questão 8 A

necessariamente ligadas ao corpo docente universitário, desde que possuam “alto tirocínio da vida pública ou empresarial”. Com relação à reforma do 1° e 2° graus, a Lei n° 5.692/71 reestrutura o ensino, ampliando a obrigatoriedade escolar de 4 para 8 anos. Com isso aglutina o antigo primário com o ginasial, suprindo exames de admissão, responsáveis pela seletividade. Outra mudança é a extinção da separação entre escola secundária e escola técnica, já que é criada a escola única…

ou mesmo não servindo para nada,no que diz respeito à revolução educacional necessária para tirar o Brasil dessa vergonha em que se encontra. No meu primeiro curso de licenciatura cansei de perguntar a meus professores da área de didática e de pedagogia por que um país com tanta produção acadêmica na área da educação não parava de testemunhar uma deterioração criminosa de seu processo educacional. A essência das respostas? - Não vale a pena serem transcritas. É muita porcaria que não…

Márcia Terezinha dos Reis | marcia@inep.gov.br Editor Executivo Jair Santana Moraes | jair@inep.gov.br Revisão Zippy Comunicação Ltda. Projeto gráfico, capa, diagramação e arte-final Niepson Ramos Raul | niepson.raul@inep.gov.br Editoria Inep/MEC – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61)2104-8438, (61)2104-8042 Fax: (61)2104-9812 …

durante todo o processo de planejamento e desenvolvimento deste trabalho. 5 Resumo Este trabalho tem como objetivo determinar as concepções de leitura reproduzidas nas respostas de formandos em Letras à questão discursiva de Lingüística e Língua Portuguesa do Exame Nacional de Cursos (Provão/2001). Todas as respostas analisadas, num total de duzentas e noventa, foram produzidas por universitários do município de São Paulo, oriundos de universidades públicas e privadas. A análise parte…

(ENADE) 7 3 METODOLOGIA 8 3.1 MÉTODO E CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 8 3.2 POPULAÇÃO E AMOSTRA 9 3.3 COLETA, TRATAMENTO E ANÁLISE DOS DADOS 9 4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS 9 4.1 PERFIL DOS ESTUDANTES 9 TABELA 1 ETNIA 9 TABELA 2 FAIXA DE RENDA MENSAL 10 TABELA 3 SITUAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO 11 TABELA 4 CURSO FREQUANTADO NO ENSINO MÉDIO 11 TABELA 5 ESCOLA E INTITUIÇÃO CURSADA 12 TABELA 6 MÍDIA PARA SE MANTER ATUALIZADO 12 TABELA 7 FREQUANCIA E UTILIZAÇÃO DA BIBLIOTECA 13 TABELA 8 HORAS…

Ciências - Campus Bauru Licenciatura em Pedagogia CARINA DE BARROS BARADEL DIDÁTICA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências - Campus Bauru Licenciatura em Pedagogia CARINA DE BARROS BARADEL DIDÁTICA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES Monografia apresentada como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências –…

Curso: Pedagogia Série: 3ª Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Nome das alunas RA Linha do tempo da História da Educação PERÍODO JESUÍTICO (1549 · 1759) 1549 - Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). · Quinze dias após a chegada fundam, na cidade de Salvador, a primeira escola elementar. 1554 · São

de realização de pesquisas sobre o tema que forneçam dados para uma análise aprofundada da questão; Wachowicz (2000), refere- se aos paradoxos em torno da avaliação, abordando-a numa perspectiva dialética; Castanho (2000), tem como foco de análise a inovação na avaliação em educação superior, relatando e analisando dados de uma pesquisa realizada com alunos de pós- graduação sobre a temática; Chaves (2001) também analisa a complexidade da avaliação, da formação de professores…

Superior Santo Antonio IST – Instituto Superior Tupy LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional x LED – Lei Estadual de Descentralização LOE – Lei Orgânica do Ensino LOM – Lei Orgânica dos Municípios LSE – Lei do Sistema de Ensino MEC – Ministério da Educação OAB – Ordem dos Advogados do Brasil PCD – Plano Catarinense de Desenvolvimento PDR – Plano de Desenvolvimento Regional PDR – Política de Descentralização Regionalizada PEE – Plano Estadual de Educação…

Brasil já possui cinco escolas elementares (Ilhéus, São Vicente, Porto Seguro, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). 1622: É fundado o colégio jesuíta do Maranhão 1689: foi resolvida a "Questão dos Moços Pardos", os jesuítas haviam proibido a matrícula e da frequência dos mestiços. Como as escolas eram públicas, para não perderem os subsídios que recebiam, foram obrigados a aceita-los. 1759: Há dois séculos após a chegada e de…