Proteção Basica Criança E Adolescente Pesquisa Cientifica

SUBFUNÇÃO 183 – INFORMAÇÃO E INTELIGÊNCIA Compreende as ações que visam a obtenção de informação e contrainformação. FUNÇÃO 07 – RELAÇÕES EXTERIORES Conjunto de ações governamentais exercidas no contexto internacional, objetivando a promoção, proteção e defesa dos interesses brasileiros. A função 07 e as subfunções 211 e 212 são atribuições do Governo Federal. SUBFUNÇÃO 211 - RELAÇÕES DIPLOMÁTICAS Conjunto de ações desenvolvidas objetivando representar o Governo brasileiro e…

futuras pesquisas e consultas. Este tema está na realidade social, que reforça a indispensabilidade em difundir o modelo da guarda compartilhada com o intento de atender o melhor interesse da criança e do adolescente, além de possibilitar a igualdade entre homens e mulheres na responsabilização dos filhos, proporcionando a criança o convívio com o pai e a mãe, independente de sua localização. 3 PROBLEMA Qual a forma de guarda que não destrói o vinculo afetivo dos pais com a criança?

INTRODUÇÃO Os objetivos da política de assistência social contidos na Constituição Federal (art. 203) são referendados na LOAS no seu art. 2: I) A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; II) o amparo às crianças e adolescentes carentes; III) a promoção da integração ao mercado de trabalho; IV) a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária; V) a garantia de 1 (um) salário mínimo…

Professora: Lisnéia Aparecida Rampazzo Piripiri 2010 1. INTRODUÇÃO As crianças e adolescentes em situação de rua constituem o único grupo que cresce sem supervisão parental moral e afetiva estável e permanente. De modo geral, são caracterizadas como crianças maltratadas, vítimas de abuso e/ou negligenciadas, testemunhas da violência ou autores de infrações. Além disso, a vida cotidiana dessas crianças possibilita e, às vezes, até mesmo exigem que leis e regras sejam…

Serviço Social Disciplina: Pesquisa em Serviço Social Jocasta Maia RA: 297654 Luzinete Batista RA: 298448 Shara Roberta RA: 289976 Professora ead: Tutora presencial: Kátia da Silva Simas Senhor do Bonfim – BA 2013/6 INDICE 1. METODOLOGIA CIENTÍFICA E ELEMENTOS DO MÉTODO CIENTÍFICO 2. MÉTODO CIENTÍFICO E PESQUISA 3. PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS 4. IMPORTÂNCIA DA PESQUISA SOCIAL PARA O SERIVIÇO SOCIAL 5. TIPOS DE PESQUISA 6. PROGRAMAS…

sistemática de la literatura Moneda Oliveira RibeiroI; Aretuzza de Fátima DiasII IEnfermeira. Professora Doutora do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Líder do grupo de pesquisa "A criança em situação de exclusão social e/ou violência". São Paulo, SP, Brasil. moneda@usp.br IIEnfermeira. Mestranda em Enfermagem Pediátrica do Programa de Pós-graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. São…

GESTÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS ADOLESCENTE INFRATOR: O PAPEL DA FAMÍLIA NA RECONSTRUÇÃO DA SOCIABILIDADE MANAUS/AM 2014 ALDERLANDIA JUSSARA MARIA IRANIR LINS LIMA ADOLESCENTE INFRATOR: O PAPEL DA FAMÍLIA NA RECONSTRUÇÃO DA SOCIABILIDADE Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para obtenção de media final na disciplina Metodologia científica I ministrado pelo Prof. Fco Parente Junior.

sopedagogas@yahoo.com.br Resumo Diante da necessidade de novas discussões sobre a escola no hospitalar, sua função educativa, as relações entre os sujeitos que a compõem, suas interações, seus saberes, é que se procurou descrever um pouco do universo das crianças e jovens que são inseridos nesse contexto durante a hospitalização. Foram usadas as nomenclaturas classe hospitalar e escola no hospital, conforme denominação do MEC (2001). Procurou-se abordar os conceitos e as políticas…

1 Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador Segunda Edição (2011‐2015) Subcomissão de Revisão do Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil Abril de 2011 2 Sumário 1. 2. 3. 4. Introdução........................................................................................................................ 3 Nota Explicativa..................................

com essa alternância de costumes e valores. Porém, como fica essa situação para as crianças e adolescentes que tem de se adaptar a novas estruturas familiares e aos novos papéis que se formam? É inegável a importância de ambos os pais estarem juntos a seus filhos. Não no sentido da conjugalidade, da família nos moldes tradicionais. Mas, junto no sentido de participar da vida dos filhos e cumprir a função básica da família. Ou seja, independente da configuração familiar e das formas…