Projetos Sobre Trava Lingua

suas diversas funções: diagnosticar, classificar e controlar, onde é entendida como um conjunto de ações que auxiliam o professor a refletir sobre as condições de aprendizagens e ajustar sua prática às necessidades das crianças. Como sugestão existe um quadro de registros de observações, que pode ser adaptado a partir das ações educativas priorizadas pelo projeto curricular de cada escola e disciplina. Na matemática as atividades devem possibilitar aos alunos o desenvolvimento das…

FACULDADE TAPAJÓS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura URUARÁ- PA 2012 JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura Projeto de atividades interventivas apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da FAT- Faculdade Tapajós

PROJETO DE ATUAÇÃO Série: 2º ano INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA: Este projeto tem por finalidade reconhecer a especificidade da alfabetização, entendida como processo de aquisição e apropriação do sistema da escrita, alfabético e ortográfico em um contexto de letramento utilizando-se de jogo e brincadeiras como subsídios metodológicos para efetivação dessa prática. O ponto de partida desta nossa reflexão encontra-se no grande valor que a teoria vygotskiana dá ao processo de interação e, em…

ESCOLA MUNICIPAL SARA URRUTIA BAPTISTA Projeto Interdisciplinar “Esporte é vida” Público Alvo: Alunos da Educação Infantil ao 5° ano do Ensino Fundamental. Introdução O futebol já foi um esporte visto como sinônimo de segregação de classes, prática bárbara e de indivíduos sem cultura ao longo da história. Hoje, este esporte é o mais praticado em âmbito mundial e com grande influência nos campos políticos, econômicos, social e cultural (DAOU, 2007). É um esporte bastante competitivo

utilização da escrita em contextos sociais e a inserção da criança no mundo letrado. Pensando nesse contexto, o Projeto “Quem conta um conto aumenta um ponto...” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por meio da contação de história. Com uma proposta de trabalho interdisciplinar com as literaturas infantil e infanto - juvenil, o projeto busca reunir escola e comunidade local em atividades de pesquisa e informações que…

PROJETO LEITURA Objetivo: Estimular a Leitura em crianças do ensino Fundamental I, exclusivamente o 4º Ano; Desenvolvimento: Trabalhar a cada mês com um tema relacionamento a Leitura de contos; Duração: 10 meses Conteúdo: 1º mês- CONTOS Relato Oral – Contos. Como proceder: Abrir as portas à fantasia; Dar conhecimento de outros costumes e tradições; Apresentar as dificuldades forma simples; Transmitir a forma de ver o mundo que cada povo conserva ao longo do tempo; O…

Entidades Conveniadas – 30 vagas (15 vagas manhã/ 15 vagas tarde) PI – FASES: 4, 5, e 6 - 30 vagas (15 vagas manhã/ 15 vagas tarde) Total – 60 vagas LOCAL: EMEB Angelina D. de Melo OBJETIVO: - Desenvolver nos educadores a compreensão e a sensibilidade sobre a importância da utilização da música na sala de aula para ampliar as experiências sensoriais, afetivas e cognitivas de seus alunos. - Ampliar o diálogo dos educadores com os elementos envolvidos nas experiências da linguagem musical…

pintadas sem pichação ou desgaste, portas e janelas em boas condições de uso, boa iluminação nos ambientes. O que nos leva a pensar que a escola foi projetada para atender as necessidades dos alunos que ali frenquentam. Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da escola/Instituição. A escola possui programa político pedagógico que foi elabora pelo gestor, representantes da comunidade escola e equipe pedagógica, este documento esta escrito de forma clara e fácil acesso na escola.…

individualizadas foram realizadas na busca da superação das dificuldades. Foram propostas atividades específicas e observou-se o progresso de cada aluno. Principalmente dessa aluna em questão. tendo objetivo: Direitos gerais de aprendizagem: Língua Portuguesa Compreender e produzir textos orais e escritos de diferentes gêneros, veiculados em suportes Textuais diversos, e para atender a diferentes propósitos comunicativos, considerando as condições em que os discursos são…

3:Apresentação do Projeto O projeto Amigos da Natureza foi escolhido, pela grande importância que o meio ambiente representa para todos nós. Além de envolver a criança em diferentes temáticas, o projeto também possibilita o individuo a conhecer a importância de cada parte da natureza, e como preserva-las, seja água, florestas, animais, ar, reciclagem do lixo e a importância das boas ações, com relação a estes para a sociedade. Serão realizadas diferentes atividades, do inicio em…