Projetos Sobre O Folclore

Introdução O folclore brasileiro, segundo o Capítulo I da Carta do Folclore Brasileiro, é sinônimo de cultura popular brasileira, e representa a identidade social da comunidade através de suas criações culturais, coletivas oui individuais; é também uma parte essencial da cultura do Brasil em seu todo. Seu estudo sistemático, porém, iniciou somente em meados do século XIX, e levou mais de cem anos para se consolidar no país. A partir da década de 1970 o folclorismo nacional…

PROJETO FOLCLORE NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE VARGINHA PROJETO – FOLCLORE ELABORAÇÃO: Míria Azevedo de Lima Bartelega Agosto / 2010 I – O FOLCLORE NA CONSTITUIÇÃO: Segundo a Constituição Federal: Art. 215: o estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. Art. 216: Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens materiais e imateriais

FOLCLORE Professora: Dayane Aparecida De Oliveira Costa Alunas: Leilani Lopes da Rocha Jucemare M. El Kadri IGUATEMI 2011 1. INTRODUÇÃO A história da humanidade é permeada por simbolismos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, suas

Cursos: Fundamental I Tema Geral do Projeto: Cultura Ano: 2015 Carga Horária: 42 horas – 1º Trimestre Ementa...... Tema do Projeto.... Objetivo Geral.... Trimestres....... Disciplina Carga horária (trimestre) Objetivos específicos Conteúdos Estratégias Avaliação Bibliografia e Webgrafia Natureza e Sociedade Mês: Fevereiro Dia da semana: quinta-feira Data: 05/02/2015 Tempo: 1 hora/a Ampliar e oferecer conhecimentos que enriqueçam e ampliem as brincadeiras…

Projeto: “A Criança e as Tradições Culturais”. Período: Primeiro Semestre de 2015. Público Alvo: Alunos do Maternal I e Maternal II do Período Complementar. Professores: Dayane Cristina Oliveira Saes Márcia Aparecida Ribeiro de Souza Raquel Toledo Bianchi Rúbia Cristina de Sá Facchini Justificativa: As tradições culturais representam o mais alto valor de uma nação, pois estão presentes em todos os momentos da vida, na canção de ninar, nas histórias, nas cantigas de…

Projeto Justificativa: O folclore pode ser definido como a ciência que estuda todas as manifestações do saber popular, considerada indispensável para o conhecimento social e psicológico de um povo. O Brasil apresenta grande diversidade no campo cultural. Seu folclore riquíssimo. O Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade. Toda pessoa é um produtor de cultura e, portanto, um portador de Folclore. Oferecer oportunidades de conhecer e resgatar a

“Projeto o folclore do Meu Brasil” Introdução A história da humanidade é permeada por símbolos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, suas tradições, costumes, crenças e, tais elementos interligados foram sua cultura. Justificativa Entendemos que a cultura de cada povo, de cada

Erasmo Pilotto c- Turma: 4º ano A M d- Sala: 66 e- Prof. Regente: f- Horário da Aula: 11:20 as 12:10 2) CONTEÚDO Folclore brasileiro. 3) OBJETIVOS a) Conhecer alguns elementos do folclore brasileiro. b) Trabalhar a criatividade a partir de música, relacionados ao folclore brasileiro. 4) SÍNTESE DO ASSUNTO O folclore brasileiro é conhecido por sua riqueza e diversidade. Ele traz nas suas histórias o contexto fantástico dos mitos e…

Fundamental-Alfabetização e Letramento Tutoras: Eliane e Jussani Cursista: Derlei Salete Zambon Projeto de Didático de Aprendizagem TITULO: Brincando com o Folclore ESCOLA: EEB Clélia S. Bodanese Responsável: Derlei S. Zambon Data de inicio: 26 de outubro de 2013 Termino: 20 de dezembro de 2013 Turmas envolvidas:11 e 12 1- JUSTIFICATIVA: Folclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um povo ou grupo com as qualidades que lhe são…

Projeto de Leitura "Queremos ver crianças perseguindo o conhecimento, e não o conhecimento perseguindo crianças.” George Bernard Shaw Tema: “O fantástico Mundo da leitura” Período: Março a dezembro de 2012 Turmas envolvidas: Turmas do CAEE “ Angela de Brienza” Justificativa: Penso que, de tudo o que as escolas podem fazer com as crianças e os jovens, não há nada de importância maior que o ensino do prazer da leitura. Todos falam na importância de alfabetizar, saber transformar símbolos