Precursores das praticas corporais alternativas

PROJETO: Escola de Futsal ENTIDADE PROPONENTE: Prof-GILSON NEY DE SOUZA LOBO PRESIDENTE DA ENTIDADE: Dr. RONALDO LOCAL DA EXECUÇÃO DO PROJETO: Ginásio de Esportes Carijó (Corumbaense Futebol Clube) MUNICÍPIO: Corumbá-MS CORPO DOCENTE: Gilson Ney de Souza Lobo - Professor cursando Educação Física (Centro Universitário Claretiano) Registro CREF-00 1232-MS 1. OBJETIVOS: 1.1- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Interagir e construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte na infância: -Estimular a prática do esporte. -Integrar alunos de diferentes séries e idades, bem como alunos de outras escolas. -Desenvolver mediante as possibilidades habilidades motoras, habilidades técnicas e habilidades táticas ligadas ao esporte Futsal, tentando fazer com que as crianças assimilem noções sobre percepção, tomadas de decisão e execução correta de movimentos. -Preencher o tempo ocioso das crianças, com atividades lúdicas e competitivas (de acordo com a faixa etária) ligadas ao Futsal e que desenvolvam positivamente aspectos ligados à coletividade e o sentido do vencer e perder. 2. OBJETIVO GERAL Orientar e passar o máximo de conhecimento possível sobre a prática do Futsal, respeitando a individualidade biológica e o desenvolvimento (físico e intelectual) das crianças, utilizando este esporte como fator de socialização e educação. Propiciar à criança a evolução da consciência, o prazer pela prática esportiva, a aquisição de uma cultura de lazer esportivo, numa…

Resumo Expandido Cantigas de roda: o resgate popular na formação sócio-cultural do aluno Benedita do Socorro Matos Santos1 e Olga Maria Santos de Magalhães2 1 Mestranda em Ciências da Educação-Avaliação Educacional, Universidade de Évora-Pt.. Professora da Rede Estadual de Ensino. E-mail: star.brinde@hotmail.com, 2 Docente, Orientadora do Mestrado de Ciências da Educação - Avaliação-Educacional, Universidade de Évora-Pt. E-mail : omsm@uevora.pt 1 Introdução Analisando o…

Rafael Ramos de Andrade RA: B802DE-1 Rosangela Menezes de Oliveira RA: B9372H-8 Lucas Duarte Marques RA: B955JA-3 Matheus Fernades Siqueira RA: B973HJ-0 Lauri Donizete de Souza RA: B846CC-2 Edriano José da Silva RA: B76ACF-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Recreação. Orientador: Maria Luiza Pereira Solha SÃO PAULO 2013 Resumo O seguinte trabalho abordará o tema: recreação com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de…

UNIVERSIDADE PAULISTA ALANI PAULO RICARDO WILSON PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Sistema Computacional Didático para Crianças SÃO PAULO 2011 Alani Paulo Ricardo Wilson PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Sistema Computacional Didático para Crianças Trabalho de conclusão de semestre para desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula apresentado à Universidade Paulista…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO... Jonatas Herik Fuchs IMPLANTAÇÃO DE UM BOLICHE EM MAFRA - SC MAFRA 2010 Jonatas Herik Fuchs IMPLANTAÇÃO DE UM BOLICHE EM MAFRA - SC Trabalho de apresentado para a obtenção de nota na matéria de Marketing, do Curso de Administração, ministrado pela…

bebê, ainda no útero materno, desenvolve reações de estímulos sonoros." (NOGUEIRA, M.A, A música e o desenvolvimento da criança. Revista da UFG, v. 5, n. 2, 2003). Atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesmas, desenvolve sua noção de esquema corporal, e permite a comunicação com o outro, as atividades também podem contribuir de forma indelével como reforço no desenvolvimento cognitivo/linguístico, psicomotor e sócio afetivo da criança das seguintes…

76 Cad. Pesq., São Luís, v. 16, n. 3, ago./dez. 2009 ARTIGO JOGOS POPULARES: pesquisa sociocultural e importância lúdica para o desenvolvimento infantil POPULAR GAMES: socio-cultural research and recreational importance to child development Laila Fernanda de Souza Avelar * Lúcia Helena Teixeira ** Resumo: Este estudo tem como objetivo inferir a importância e a influência dos jogos populares no desenvolvimento infantil dentro do contexto sociocultural. Consistiu em uma pesquisa…

1- Título do Projeto: Nosso Folclore 2- Público-alvo: 3°- ano do ensino fundamental l 3- Instituição de Prática de Estagio: Escola Municipal Monsenhor Tarcísio Falcão 4- Município: Garanhuns Estado: PE 5- Responsável Legal pela Instituição de prática de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Marli Morais da Silva (Diretora). 6- Período de Pratica: De 20 a 31 de Agosto de 2012 7- Caracterização da Realidade: A Escola Municipal Monsenhor…

p. - A exploração de atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias p. - Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis .p. - Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias p. -Referências bibliográficas …

A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE ESCOLAR NA SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 3.º ANO AO 6.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BAGÉ: PROCESSO DE MUDANÇA DE ATITUDE Alessandro Boer UnB. Universidade de Brasília Especialista em Esporte Escolar Alessandro.boer@bol.com.br RESUMO: Este trabalho objetiva analisar as interferências do esporte escolar no desenvolvimento de socialização e na formação do caráter e personalidade do estudante, a partir de estudos e trabalhos já desenvolvidos sobre…