Projetos Pedagogia Nas Fases Iniciais

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Quilombo – SC 2014 MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio…

SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Conceição do Tocantins 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de Estagio supervisionado em anos iniciais do ensino…

Planejamento – Semanal Devido ao feriado do Carnaval este planejamento semanal será composto por 12h 1. Identificação Curso: Pedagogia - 2º Período Módulo: Todos Professor: Equipe docente Título: Semana de Acolhimento Data: 15/02/2012 Objetivos: Apresentar a concepção e os parâmetros gerais do curso de Pedagogia. Promover o acolhimento aos alunos, calouros e veteranos, proporcionando o desenvolvimento de uma aula magna que tratará de um tema relevante e significativo ao…

atuação do acadêmico nos estágios de observação, seus desafios e dificuldades. Foi dada ênfase à formação inicial, valorizando a constituição de um professor reflexivo. Não se discute a necessidade de aproximar o estagiário da realidade escolar, na busca por uma formação voltada para a articulação entre a teoria e a prática. No entanto, é preciso encontrar a melhor forma para tratar a formação inicial como uma etapa a serviço da prática, habilitando o futuro professor ao processo de…

UEMG – BH Displina: Pedagogia e sua Multidimensionalidade Núcleo I C – Prof.ª: Maria José Pereira TEXTO: Ainda as perguntas: o que é pedagogia, quem é o pedagogo, o que deve ser o curso de Pedagogia – José Carlos Libâneo. O texto apresenta um ponto de vista explícito sobre a natureza e identidade da pedagogia e o trabalho dos pedagogos, tentando situar a pedagogia como um campo científico e campo profissional. A seguir, as posições do autor de forma sintética: Pedagogia é, antes…

TREINAMENTO FÍSICO E TÉCNICO-TÁTICO DOS ATLETAS DO BASQUETEBOL DO BRASIL: REFLEXOS NO MUNDIAL DOS ESTADOS UNIDOS DE 2002 Valdomiro de Oliveira: Doutorando em Ciência do Desporto - Campinas São Paulo Brasil Roberto Rodrigues Paes: Doutor em pedagogia do esporte- Unicamp- SP Brasil Resumo Este estudo tem por objetivo investigar como se deu o treinamento dos conteúdos da preparação física e técnico-tático no processo de especialização dos atletas da seleção brasileira de…

diversidades que ocorrem no espaço educativo. DESENVOLVIMENTO O desenvolvimentos das atividades que o pedagogo pode estar auxiliando o professor diante das dificuldades ligadas a inclusão, é uma tarefa sem descanso tem de haver um projeto que possa estar envolvendo a escola como um todo. Em diferentes âmbitos escolares encontramos alunos que apresentam alguma necessidade diversificada em sala de aula. Realizando uma observação dos alunos…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA EAD PÓLO 7131 – MACAÉ DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ALINE – RA: 343546 ELISABETE ARRUDA – RA: 309488 IVE – RA: 337657 JOSIANE – RA: 300049 NAPAULA – RA: 338513 ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROFª MARIA CLOTILDE BASTOS MACAÉ/RJ 2012 O que é e quais são as fases de um projeto pedagógico? Projetos são atividades organizadas, que…

Polo de Centro Educacional a Distancia Curso Pedagogia Disciplina Historia da Educação e Pedagogia Nomes: DADOS DA INSTITUIÇÃO: ESCOLA: Escola MunicipalDADOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO: Equipe Inclusão: DE 16 ANOS DE IDADE (COM FAIXA ETÁRIA ENTRE 06 E 14 ANOS) PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Março a junho de 2014 APRESENTAÇÃO: Este projeto de inclusão quer fazer com que a criança que tenha necessidades especiais possa aprender de maneira mais agradável e significativa o…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO REGÊNCIA Professor(a) Orientador(a): Maria do Carmo Simoni Leamari Dados do(a) Aluno(a): Nome: Joselia da Costa Lemos RA: 3181294 Endereço: Rua Maria Jorge Viana, n 90 Bairro: Barra do Itapemirim/ES Fone: (28) 99966-5891 E-mail: zeliaclemos@hotmail.com Semestre/Módulo: 5º Campus/Polo:…