Projeto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO: PEDAGOGIA EAD
PÓLO 7131 – MACAÉ
DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

ALINE – RA: 343546
ELISABETE ARRUDA – RA: 309488
IVE – RA: 337657
JOSIANE – RA: 300049
NAPAULA – RA: 338513

ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

PROFª MARIA CLOTILDE BASTOS

MACAÉ/RJ
2012
O que é e quais são as fases de um projeto pedagógico?

Projetos são atividades organizadas, que coordenam diversos conhecimentos sobre os mesmos fatos, acontecimentos, situações, problemas e soluções. Define as intenções de uma turma/ano/escola em realizar um trabalho de qualidade. Segundo Hernandez “todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto”. Os projetos pedagógicos trazem uma nova luz ao entendimento do processo de ensino e aprendizagem. Através deste método, o aluno se torna responsável pela aquisição do conhecimento, pois ele participa de todas as etapas.

Etapas de um projeto pedagógico
Quando se cria um projeto pedagógico, devem-se observar algumas etapas importantes, que darão definição e direção à realização do proposto.

Tema
A escolha do tema é importante, pois é a identidade do projeto. É à base da realização e direção que o projeto deve seguir.

Problematização
O projeto deve ser baseado na solução de um problema emergente. Criado para que os participantes entendam a situação e que através de suas ações e de seu engajamento, modifiquem o panorama atual.

Público alvo
São as pessoas para qual se destina o projeto. Ele sempre deve ser adequado ao tipo de público, considerando a faixa etária e interesse do mesmo a fim de se utilizar recursos adequados para a realização do proposto.

Objetivos gerais e específicos
O que se pretende com este projeto? Estes objetivos visam à criação de uma nova consciência