Projetos Escolar Sobre O Racismo

PROJETO: “TUDO BEM SER DIFERENTE. NINGUÉM É IGUAL A NINGUÉM” PROJETO: “TUDO BEM SER DIFERENTE. NINGUÉM É IGUAL A NINGUÉM” AUTORIA OBJETIVOS: 1. Trabalhar a diversidade em sala de aula e na sociedade. 2. Mediar a construção de identidades raciais, religiosa e de gênero positivas. 3. Estimular o respeito às diferenças. 4. Proporcionar o conhecimento de diversas formas de mobilidade, comunicação e integração das pessoas portadoras de necessidades especiais. PÚBLICO: 1º ao

consideramos que o Brasil é um país que convive com a diversidade cultural. Diversidade esta que desperta em muitos o sentido de inferioridade no que se refere a diferença de cor de pele, textura do cabelo...Denominando assim o preconceito ou o racismo. O racismo teve suas primeiras teorizações no século passado na França. O conde de Gobineu foi o principal técnico das teorias racistas. Sua obra “Ensaio dobre a Desigualdade das Raças Humanas”, (1855), lançou as bases da teoria…

14 5.REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO A instituição escolar faz parte de um contexto social múltiplo que envolve realidades diferentes. Essa diversidade social é frequentemente alvo de comparação, desigualdades e preconceitos, e a escola, sendo parte da sociedade, sofre reflexos dessa desigualdade. A Escola deve ser um lugar atraente, um espaço é um tempo estimulador de aprendizagem. Para tornar mais comprometida e benéfica a experiência escolar importa valorizar a educação no referido…

interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. c. Combater toda forma de apartheid nos países africanos. d. Promover um debate entre os países desenvolvidos sobre as diversas formas de racismo presentes nas relações sociais. e. Fazer um levantamento estatístico em âmbito mundial sobre a condição social e econômica dos afrodescendentes. Feedback da resposta: Alternativa “b”. Comentário: O interesse da ONU nesse tipo de iniciativa é ampliar o acesso da…

1 1 Introdução Nesta pesquisa procuramos esclarecer alguns conceitos e duvidas sobre o racismo, discriminação e preconceito em âmbito social e educacional. 2 2. Conceito de racismo : Uma forma disseminada de preconceito é o racismo – o preconceito baseado em distinções físicas de significância social. Um racista é alguém que acredita que alguns indivíduos são superiores ou inferiores com base em diferenças. 2.1 Conceito de Preconceito: O preconceito se refere a opiniões e posturas que alguns

Individual. Tutora eletrônica: Tutor(a) de sala: Piumhi 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 11 1 INTRODUÇÃO Racismo, ao enfrentarmos o desafio deste tema, devemos fazer algumas reflexões conceituais, legais, ou seja, com base na lei e sobre a realidade brasileira, no que diz respeito à igualdade e a discriminação. No entanto, os objetivos destas reflexões, é contribuir para eliminação gradativa da…

BULLYING E RACISMO ­ JUSTIFICATIVA No momento em que se define a redução das cotas raciais na Universidade de Brasília de 20 para 5 por cento, reacendem discussões sobre o racismo e estimula o bullying nas escolas, relacionados ao preconceito racial. . Sendo assim, um projeto que aborde a origem do povo brasileiro, sua miscigenação e mostre a luta do povo negro pela igualdade social é de grande importância neste momento. O Brasil é, sabidamente, um país multirracial e pluriétnico, o que por

O racismo nada mais é que a ideologia que usa a raça como critério de distinção e de dominação social. Normalmente influenciado por fatores culturais, esconde relações de poder com desculpas esfarrapadas e uso de instrumentos de pesquisa. O racismo tem a função de fazer com que a forma de dominação e de opressão de alguns grupos humanos apareçam aos nossos olhos como se fossem naturais ou normais.Centros de pesquisa têm demonstrado que as diferenças entre os indivíduos nada…

Negreiro Araújo5 Resumo Este artigo objetiva fazer uma abordagem da questão racial no contexto escolar no Brasil, e o que as políticas educacionais propõe para a questão, para isso utilizamos pesquisas bibliográficas com base nos estudos de Florestan Fernandes e artigos relacionados ao tema, a partir do estudo sobre o preconceito racial na sociedade brasileira e consequentemente na educação escolar, chegamos a algumas conclusões dentre elas o de que a origem do preconceito racial…

ESCOLA De acordo com Silva (2011) precisamos refletir sobre que sociedade queremos deixar para nossa geração, nossos filhos, sobrinhos, jovens e adolescentes que serão adultos em pouco tempo. Em sua palestra Silva (2001) nos mostra o quanto precisamos pensar e dialogar com outros para compreendermos a respeito do assunto-relações étnico raciais. Em sua exposição a autora nos ajuda pensar que tipo de colonização tivemos, qual é a verdade sobre nossa história e como os brasileiros na…