Projeto de Pesquisa observação de Língua Inglesa

Rodrigo Batista de Oliveira A VISÃO DO ÍNDIO BRASILEIRO COMO HERÓI NO ROMANTISMO Belo Horizonte- MG Faculdade Pitágoras - Curso de Letras Rodrigo Batista de Oliveira A VISÃO DO ÍNDIO BRASILEIRO COMO HERÓI NO ROMANTISMO Projeto de pesquisa apresentado para estágio de Língua Portuguesa, para o curso de Letras da Faculdade Pitágoras. Orientadora: Professora Lilian Soier Nascimento Belo Horizonte - MG Faculdade Pitágoras – Curso de Letras 2013 1) TEMA: O Romantismo no Brasil 2) DELIMITAÇÃO DO TEMA O indianismo brasileiro. 3) JUSTIFICATIVA Com a velocidade que as tecnologias na área de informática se desenvolvem atualmente, obviamente sem deixar de ressaltar que elas são cada vez mais acessíveis e necessárias a todos e considerando o avanço principalmente dos entretenimentos eletrônicos, é visível que tem se tornado cada vez mais difícil atrair o interesse dos alunos para a literatura. Este projeto visa relacionar as características do Romantismo brasileiro a temas políticos e sociais da atualidade. Além de propor uma reflexão a respeito do verdadeiro papel do índio na literatura brasileira. É indispensável, ao analisar o Romantismo brasileiro buscar a visão dos autores indianistas que descreviam o índio como um herói. Buscava-se pela primeira vez na literatura brasileira, reivindicar de forma original, o nacionalismo e a liberdade. E esse fato foi de grande importância, pois o Romantismo

DISCIPLINA: PESQUISA EDUCACIONAL II PROJETO DE PESQUISA O ENSINO DA LINGUA INGLESA PARA JOVENS CARENTES Alunos: Ana Kilene Prado Daiane Soares Dayane Gomes Isla Moreno José Carlos Torres Professor : Ms. José Neres São Luis 2013 O ENSINO DA LINGUA INGLESA PARA JOVENS CARENTES Projeto de pesquisa apresentado a disciplina de Pesquisa Educacional II como pré- requisito para obtenção de nota parcial do segundo bimestre. …

COGNITIVA NO APRENDIZADO DE LINGUA INGLESA POR MEIO DE JOGOS ELETRÔNICOS DO TIPO RPG (ROLE-PLAYING GAME) São João do Piauí 2012 HÉRCULES DE SOUSA RODRIGUES A PRÁTICA COGNITIVA NO APRENDIZADO DE LINGUA INGLESA POR MEIO DE JOGOS ELETRÔNICOS DO TIPO RPG (ROLE-PLAYING GAME) Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Curso de…

CORES E NOMES DE ANIMAIS NA LÍNGUA INGLESA 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Língua Inglesa aplicada através dos números, cores e nomes de animais para crianças de 11 a 12 anos de idade onde se encontram cursando 6º ano do Ensino Fundamental , moradoras da Zona Leste Bairro Nova Vitória próximas Feira Municipal do mesmo Bairro. 3. OBJETIVOS 3.1. Objetivo Geral 3.1.1. Ensinar a criança do Ensino Fundamental maior de 11 a 12 anos de idade do 6º ano, moradoras da Zona Leste do…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO / CAMPUS XIV CONCEIÇÃO DO COITÉ PROJETO: ANÁLISE DOS ESTUDOS SOBRE A FALTA DE ESTÍMULO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. Conceição do Coité - BA 2012 Maria Lícia de Souza Maia PROJETO: ANÁLISE DOS ESTUDOS SOBRE A FALTA DE ESTÍMULO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CURSO LETRAS LINGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS ALEX AURÉLIO FÁBIO MENEZES LOURENÇO GILVANIA SANTOS O USO DAS HABILIDADES SPEAKING E LISTENING NO ENSINO APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA NO 8°E 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Petrolina PE 2014 ALEX AURÉLIO FÁBIO MENEZES LOURENÇO GILVANIA SANTOS O USO DAS HABILIDADES SPEAKING E LISTENING NO ENSINO APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA NO 8°E 9° ANO DO…

LETRAS WELLINGTON BISPO DOS SANTOS METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA 2013 WELLINGTON BISPO DOS SANTOS METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INLGLESA NO ENSINO MÉDIO Projeto apresentado como requisito parcial, para a obtenção de nota na disciplina de Produção de Trabalho Acadêmico, do Curso de Licenciatura Plena em Letras, da…

UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS A INFLUÊNCIA DA INTERNET NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA CAMETÁ - PA 2013 EDICLÉA NÍVEA LOUSADA DOS SANTOS A INFLUÊNCIA DA INTERNET NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa na Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Tocantins do…

Nesse Trabalho é elaborado um projeto de extensão para a Língua Inglesa direcionado aos alunos do 3º ano do Ensino Médio, que tem por finalidade a conquista do interesse do aluno concluinte do Ensino Médio pela Língua Inglesa. INTRODUÇÃO A presente atividade pretende apresentar um Projeto de Extensão da Língua Inglesa que coloca em prática os conhecimentos adquiridos pelos alunos em sala de aula de forma lúdica, utilizando diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS LETRAS DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL, CICLO II Danielle Beatriz Shiki Takamori – RGM 306580 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 DANIELLE BEATRIZ SHIKI TAKAMORI – RGM 306580 DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS…