Projeto 1

PROJETO DE ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I – Vale 2,5 pontos Profª. Miriam Brum Arguelho Estagiário(a): Paola Hilverling. RGM:053.5307 Observação: aluna do exterior Regência: aluna do exterior ESCOLA: aluna do exterior Endereço: aluna do exterior Turma: 1°ano Turno: aluna do exterior Prof. (a): aluna do exterior Número Alunos: aluna do exterior Diretor(a): aluna do exterior PROJETO APRESENTADO Título: Alfabetização matemática JUSTIFICATIVA Se pararmos para refletir sobre a disciplina de matemática iremos perceber que várias pessoas as vê como uma matéria super difícil e que há muitas crianças que ainda nem tiveram aulas de matemática na escola e já possuem medo dela. Quantas vezes já escutamos as seguintes afirmações: “Deus me livre, não gosto de matemática. Nossa a professora de matemática é uma bruxa. Só doidos gostam de matemática. Credo, não gosto de matemática. Matemática é muito difícil de se aprender”? Pois bem, agora reflita! O que leva um indivíduo que mal teve contato com a matemática a temer tanto essa matéria? A resposta é muito simples. Muitas das vezes tememos aquilo que não conhecemos e se desde crianças escutamos as citações acima, é claro que também vamos ficar com medo dela. Por isso é de suma importância que tanto o professor de matemática como todos os outros professores de outras disciplinas repensem suas práticas pedagógicas e procurem caminhos para tentar exterminar esse medo dão grande que muitos alunos sentemn…

salas de aulas,três banheiros,Masculino e feminino,um banheiro para os professores,uma cozinha,uma biblioteca e sala de vídeo.As salas são amplas e arejadas para o desenvolvimento das atividades.a escola,a foi criada em 13 de agosto de 1984,em uma casa alugada na rua Quentino Bocaiuda,onde permaneceu por quatro anos.Em 1990 foi fundada no colégio José Telesphoro Ferreira de Araujo,Tendo como diretora Maria Zélia Ferreira Martins de Araujo e Leonilde Guimarães Ferreira de Araujo.Em 13 de…

contribuiu muito para minha compreensão da importância das quatro operações matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, fazendo com que os alunos denvolvam habilidades de interpretação na resolução de problemas. Devido a anlise e constatação de que a matemática continua sendo apontada como uma das responsáveis pelo fracasso escolar, explícitos na reprovação. Este projeto pretende realizar uma relação entre o conhecimento que os alunos possuem das quatro operações fundamentais,…

PROJETO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto Alimentação Saudável Campo Formoso Agosto 20 BENITA GALVÃO MARIA DE FÁTIMA MARTA GALVÃO MARENILDE DARCI LUCIENE RIBEIRO TAMIRES DE JESUS PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto Alimentação Saudável …

ESTADO DE MATO GROSSO UNEMAT - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE CIENCIAS EXATAS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DEP. ESTADUAL RENÊ BARBUOR DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PLANO DE ENSINO ACADÊMICO (A): Euzeni da Glória Bento. Barra do Bugres/MT, Maio de 2012 ACADÊMICO (A): Euzeni da Glória Bento. PLANO DE ENSINO Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III realizado pelo…

BRANDÃO TITULO DO PROJETO: Quebrando as barreiras da leitura, adição e subtração no 3° ano Público Alvo: Alunos do terceiro ano do ensino fundamental, do turno matutino, da Escola Municipal de Educação Básica Francisca Angélica de Assis JÉSSICA SANTOS COSTA MARIA ALINE MACHADO SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: QUEBRANDO AS BARREIRAS DA LEITURA, ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NO TERCEIRO ANO SANTANA DO IPANEMA,…

Suas instalações físicas constam de 07 (sete) salas de aula, 01 (uma) sala de professores e biblioteca, 01 (uma) sala de direção, 01 (uma) cantina, 03 (três) banheiros (masculino, feminino e professores) e 01 (uma) sala de digitação. Possuí ainda uma quadra de futebol, basquete e vôlei. As salas da 5ª, 6ª, 7ª e 8ª do ensino fundamental são amplas, porém possuem pouca luminosidade e ventilação enquanto que as salas do 1º, 2º e . Quanto aos recursos humanos, a escola dispõe de um diretor…

Plano Anual PLANEJAMENTO ANUAL PLANEJAMENTO ANUAL 6° ANO Plano de Ensino – Matemática: 6º ano Plano de ensino anual I- IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Professor João Tibúrcio 6º ano Matemática Professora: Melânia de Lima Borges II – JUSTIFICATIVA A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens em geral várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de…

PLANO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS GERAIS Desenvolver a capacidade de uso da linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a analise dos diversos textos existentes na sociedade. Desenvolver a capacidade critica e as habilidades de produção espontânea, procurando avançar em suas hipóteses sobre leitura e escrita. Utilizando situações da realidade social e do cotidiano imediato de forma que compreendem tanto a língua oral quanto…

DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Karla Dias Lopes Caetano Olga Maria Pereira Assentamento São Vicente (Flores de Goiás) 5º Período – 2011 KARLA DIAS LOPES CAETANO OLGA MARIA PEREIRA RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Assentamento São Vicente…