Projetos De Pesquisa Sobre Transtornos Alimentares

2012 CICERO TOFFOLI EUNICE MARIA VENÂNCIO HENRIQUE BORGES BAPTISTA JUNIOR JEFFERSON PEDRONE ROGER AURELIANO PEREIRA A MELHORA DA AUTOESTIMA NOS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO. Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharelado Curso Educação Física. Orientador (a): Professora Octavia Malta Caversan

MONTES CLAROS-MG 2013 DAYANE MENDES SOARES UBIRAJARA FONSECA COSTA PATRICIA NATALICIA MENDES DE ALMEIDA Listeria monocytogenes EM QUEIJO MINAS FRESCAL ARTESANAL PRODUZIDO NO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS, MINAS GERAIS Projeto de trabalho de conclusão de curso apresentado à Banca examinadora do curso de graduação em Medicina Veterinária das Faculdades Integradas do Norte de Minas-FUNORTE como requisito final para obtenção do título de Bacharel em Medicina…

LUIZ PAULO VIEIRA NERES PROBLEMAS AMBIENTAIS NO MATADOURO MUNICIPAL DE ARAÇUAÍ-MG Trabalho apresentado ao Curso GESTÃO AMBIENTAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas METODOLOGIA DE PESQUISA, LEGISLAÇÃO AMBIENTAL, TÉCNICAS DE GEOPROCESSAMENTO EM ESTUDOS AMBIENTAIS, ANÁLISE INTEGRADA DO MEIO AMBIENTE E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS. Professores: LUCIANA PIRES, ANDREIA ZÔMPERO, JOSSAN BASTITUTE E THIAGO DOMINGOS. ARAÇUAÍ 2011 LUIZ

com o fenômeno vida nas suas múltiplas variedades. De modo particular, ela estuda os problemas ética decorrentes das ciências biomédicas. Além disso, ela se liga a questões concretas: sob que condições uma determinada experimentação é moral, se tal projeto respeita os limites comumente admitidos. A bioética refere-se a todos os profissionais, intervenientes e usuários do mundo da saúde. Ela intervém por todos os cidadãos não apenas porque podem ficar doentes ou morrer algum dia, mas…

VINCI – UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS IVANILDE FRANÇA RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTANA ESCOLA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA BLUMENAU 2014 IVANILDE FRANÇA RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso

abrange questões sobre a sócio-historica e a Violência no país e suas funções Complementares. O enfoque foi as questões teóricas e metodológicas de base dialética e a possibilidade da Psicologia poder contribuir para transformar a sociedade a partir do contexto sociocultural de cada individuo em particular sem generalizar ou naturalizar a condição social em que eventualmente se encontram, o enfoque do trabalho apresentado é sobre suicídio no país e como a sócio-historica influencia…

sócio-ambiental das crianças os animais ocupam posição de grande interesse. O uso de animais na pratica pedagógica tem sido estudado por pesquisadores das mais diversas áreas, porem, a inter-relação entre a pesquisa mais pragmática e sua sustentação didáticopedagogica ainda é incipiente. Por isso, esta pesquisa articula os saberes embasados no estudo de Dennis C. Turner, com a utilização de animais no processo de aprendizagem e nas atividades assistidas por animais (AAA). O estudo mostra…

Essa repetição dos padrões familiares ocorre da mesma forma que na família tradicional? Por meio do estágio no curso de Psicologia, com o programa família em foco, percebi que a realidade conta com novos modelos de família, exigindo uma reflexão sobre a formação familiar, a partir de fundamentos consistentes, para que se tenham novas perspectivas diante do conceito de família. Foram atendidas famílias com novas formações: homoparental, monoparental, composta por…

A ideia do projeto é um sonho de muito tempo atrás, onde visa as família carentes que não pode ter ou conseguir um alimento digno de um ser humano. Muitas desta família não tem nem o básico da alimentação: ( Arroz e Feijão), sobrevivendo de restos de restaurantes, coisas em situação deploráveis ou até mesmo passando fome. Mais de 70% das famílias tem vergonha de dizer que precisa de alguma coisa ou dizer que passando algum tipo necessidade. O projeto tem por inicial atender as…

de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL - Maceió (AL), Brasil IIILivre-docente, Professora Titular do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - São Paulo (SP), BrasilRESUMO OBJETIVO: Descrever a dinâmica alimentar de idosas institucionalizadas no que se refere aos aspectos clínicos de deglutição, cognitivos, comportamentais e ambientais ligados à alimentação. MÉTODOS: Realizou-se um estudo observacional transversal prospectivo, que descreveu a…