Projeto Sons E As Historias Infantis

PROJETO: MINHA HISTÓRIA PESSOAL, E A RELAÇÃO DELA COM O MUNDO Professoras Responsáveis: Eunice e Margarete TURMA: BERÇÁRIO 1 JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem o propósito de dar continuidade ao projeto anterior e auxiliar o aluno a reconhecer e perceber que o mesmo faz parte do mundo, tem uma identidade própria e também ajuda-los a diferenciar os ambientes no qual estão inseridos, valorizando e conservando o corpo e consequentemente a natureza ao seu redor. OBJETIVO GERAL:

PROJETO 2º BIMESTRE DO ANO DE 2013 PROFESSORAS: Camila, Elenice, Luciana e Raquel. P. C. P: Zeneide GRUPO: 2 PERÍODO: Integral Tema: Histórias infantis, cores e formas. Caracterização do grupo: O grupo classe é composto por 21 alunos frequentes com idades entre 1.8 meses a 2 anos, sendo 12 meninas e 10 meninos. Em relação à alimentação a maioria já senta a mesa para comer sozinhos de mostrando autonomia, porém dois ainda necessitam de auxilio na hora da alimentação 12, sabem…

PROJETO SOBRE HISTÓRIAS, MÚSICAS E BRINCADEIRAS 1. Dados de Identificação 1.1 Instituição: CEI Marita Deeke Sasse 1.2 Professoras: Maria Isabel, Mari e Sandra 1.3 Nível/faixa etária da turma: martenal I e II 1.4 Período: 06/01 A 10/02/2014 2. Título do projeto: Entre histórias, músicas e brincadeiras eu vou aprendendo e brincando. 3. Justificativa: Pensando em desenvolver um projeto interessante para nossos alunos, de acordo com seus interesses e suas necessidades, elaboramos este

PROJETO DE EDUCAÇÃO INFANTIL JOGOS E BRINCADEIRAS CANOINHAS 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................03 1.Tema ......................................................................................................... 04 1.1 Delimitação de tema ..............................................................................04 2. OBJETIVO GERAL ..................................

Projeto Pedagógico: "Hora da leitura" PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPINAR Tema: Hora da leitura Duração: 02 ou 03 semanas Infantil I- manhã e tarde Professoras: Áurea Medeiros e Miriam Ximenes Professoras Auxiliares: Edna Chaves e Eliude Fidelis Orientadora e Coordenadora Pedagógica: Elijane Gama Diretora Pedagógica: Cristiane Santos Apresentação: Este projeto trabalhará com os alunos do Ensino Infantil-l com a finalidade de explorar os livros e o seu valor didático para estimular…

Vamos cantar histórias? 12 Leila Mury Bergmann* Maria Cecília A. R. Torres** Resumo: O objetivo maior deste artigo é o de apresentar algumas possibilidades de trabalho com atividades que envolvam obras de literatura infantil e músicas, na perspectiva da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Como suporte teórico, o trabalho apresenta diversos estudos de autores, tais como Brito (2003), Ponso (2008), Souza (2006), Torres e Gallicchio (2004) entre outros, que…

Nilma Lino Gomes (UFMG) Coordenadora Cláudia Lemos Vóvio (Unifesp) Maurilane de Souza Biccas (USP) Shirley Aparecida de Miranda (UFMG) Revisão técnica: Setor de Educação da Representação da UNESCO no Brasil Projeto gráfico e revisão do texto: Unidade de Comunicação, Informação Pública e Publicações da Representação da UNESCO no Brasil Ilustrações: Estúdio Amarelo Rafael Hildebrand Foto da capa: ©…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NE EDUCAÇÃO INFANTIL, DE UMA CRECHE DE FLORIANO . FLORIANO - PI 2014 JUREMA BRITO SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL, DE UMA CRECHE DE FLORIANO . Projeto de pesquisa apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito parcial

SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório parcial da disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL do Curso de Pedagogia, referente ao primeiro semestre de 2010, ministrada pela Professora Dra. Vera Lúcia Messias Fialho Capellini BAURU 2011 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................ | 3 | O estagio na educação infantil | 6 | Musicalização infantil: projeto de…

SEMESTRE – 2014 DISCIPLINA: PESQUISA II – ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA PROFESSOR RONEY POLATO DE CASTRO TUTOR(A): DISCIPLINA: ESTÁGIO IV – EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA MÔNICA SALLES BARRETO TUTOR(A): ESTUDANTE: ALINE BEATRIZ FIGUEIREDO REZENDE POLO: BOA ESPERANÇA ESTUDO DE CASO: EDUCAÇÃO INFANTIL Atividade apresentada às disciplinas Pesquisa II – elaboração do projeto de pesquisa e Estágio IV – Educação Infantil, do curso de Pedagogia –…