Projeto Social Musica

SANTOS ANDRADE Ensinado o Gênero Lírico através de: Poemas, poesias e músicas. VITÓRIA 2012DEBORAH ENID FURNESS DA SILVA DULCINETE CHAGAS DO NASCIMENTO GIOVANNA GARCIA PINHEIRO LILIANE PATRÍCIO DE SOUZA LEDA MARCIA SANTOS ANDRADE Ensinado o Gênero Lírico através de: Poemas, poesias e músicas. Projeto apresentado ao Curso de Letras Português/Inglês da Faculdade Saberes como requisito…

PROJETO DE BANDAS E FANFARRAS “A educação musical nas escolas tem uma função muito ampla, mas não é a de formar músicos”. JOÃO PAULO Justificativa A música tem a capacidade de afetar nossas emoções,intelecto e nossa psicologia. As letras podem aliviar nossa solidão ou estimular nossas paixões. Desse modo, a música é uma poderosa forma de arte cujo apelo estético está altamente relacionado com a cultura na qual é executada. A música cumpre um papel mediador das relações…

Luana Fernanda Rodrigues Fabregat PIRACICABA 15/ 04/ 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo avaliar e analisar os principais aspectos relacionados a diversidade e o multiculturalismo. A escola de hoje deve procurar organizar no seu Projeto Político Pedagógico, a intenção de desenvolver o currículo de forma integrada, de maneira que os conteúdos, mesmo que ainda organizados em disciplinas, sejam abordados por temas nas diversas disciplinas, as quais por sua vez,…

Lato sensu, a arte séria “o dom criador, o espírito animador e, ao mesmo tempo, o conjunto de todas as Artes, incluindo-se entre estas, tanto as Artes Plásticas, quanto as Artes Literárias, tanto o Cinema, quanto a Poesia, o Teatro como a Dança e a Música” (SUASSUNA, 2011, p. 190). Fazendo um levantamento bibliográfico desde a “origem da arte” encontraremos poderemos encontrar uns seis ou sete conceitos básicos. Mas são vários os conceitos formulados no decorrer da historia, mas…

criatividade a partir de vivências lúdicas no processo de descoberta do próprio corpo com suas possibilidades de movimentos e exploração sonora. Desenvolver jogos corporais de dança, trabalhando em sinergia os aspectos motores, cognitivos afetivos e sociais. Experienciar e investigar possibilidades de movimentos ao improvisar e criar danças a partir de materiais (tecidos, elástico, fitas, balões...) investigando suas características e elementos constituinte, ampliando as…

Kemely Naira Lopes RA: 7982714573 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I TUTOR PRESENCIAL: Giovana Fronzin De Souza Eldorado/M.S 05/06/2014 SUMARIO Introdução..........................................................................................................................3 As diversidades das musicas e seus sons em instrumentos variados.................................4 Os benefícios da musica na educação…

– UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL A DISTÂNCIA – N20 ACARAÚ – CE, 18 DE SETEMBRO DE 2012. INTRODUÇÃO A filosofia foi entendida como algo enigmático, profundamente abstrato e distante da realidade dos pensadores que ao longo da história, refletiram e buscaram diferente resposta sobre as questões que fazem parte de nossa existência sobre conhecimento sobre valores, natureza, beleza e homem. Agora vamos aprimorar nosso conhecimento sobre filosofia aplicada no serviço social.…

pensamos nossas alegrias e também os sentimentos ruins de nossas vidas. De acordo com os documentos do Referencial Curricular Nacional p (RCNEI): A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. A música está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações: festas e comemorações, rituais religiosos, manifestações cívicas,…

SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1. INTRODUÇÃO O projeto experimental desenvolvido ao longo do VIII semestre do curso de jornalismo proporciona a vivência de uma experiência sem igual para os formandos. Através dele é possível aplicar o aprendizado recebido ao longo da faculdade, propor inovações às práticas do jornalismo e se deparar com as dificuldades da profissão. Neste trabalho, o grupo optou por fazer um livro-reportagem. Diferenciando em alguns aspectos visuais, remetendo a um almanaque

tanto com as músicas ou danças que foram surgindo nas ruas por jovens pobres e sem esperança. A Arte de Rua é muito mais que pichação, ela serve como forma de expressão, como forma de ensino. Pichação existe, pois, sempre tem quem grafite em local proibido, mas não deve ser confundida. Ele originou-se através de jovens, que na década de 70, em meio a tanta pobreza encontraram uma forma de se divertir com o que tinham, a rua. No Brasil as pessoas já cantavam e dançavam a musica do…