Fanfarras
“A educação musical nas escolas tem uma função muito ampla, mas não é a de formar músicos”.
JOÃO PAULO
Justificativa
A música tem a capacidade de afetar nossas emoções,intelecto e nossa psicologia. As letras podem aliviar nossa solidão ou estimular nossas paixões. Desse modo, a música é uma poderosa forma de arte cujo apelo estético está altamente relacionado com a cultura na qual é executada.
A música cumpre um papel mediador das relações sociais e promove o desenvolvimento afetivo das crianças, além disso, pode ser usada como um elemento agregador nas outras disciplinas.
Público Alvo
Alunos do ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.
Objetivos
Formar no aluno uma consciência musical e crítica,tornando-se integrante e integrado a um grupo musical em excelência, responsável pelo seu instrumento musical, consciente de ser parte essencial de um todo, estendendo essa consciência para suas vivências pessoais.
Trabalhar a auto-estima, revelando, principalmente aos integrantes com problemas de aprendizagem em sala de aula, do que eles são capazes e,que independentemente da condição social e econômica de cada um, neste projeto, todos são iguais ao buscarem a perfeição na execução de uma música.
Atividades
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Música com instrumento e percussão
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Música com instrumento e musicalização
Espaços Utilizados pelas Atividades
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Quadra
Objetivo por atividade:
Além da consciência musical, demonstrar a importância da música na formação da criança e do adolescente:
- no desenvolvimento da atenção e concentração;
- no desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático;
- no aprimoramento da coordenação fina;
- no despertar da sensibilidade e sociabilidade;
- na expressão de idéias e de sentimentos;
- na redução do estresse, da ansiedade e da depressão;
- na apropriação da cultura musical nacional e internacional;
- desenvolvendo o espírito de organização e disciplina.
- desenvolvendo o respeito mútuo.
OBS:
A