Projeto Social Leitura

Brito e Vinícius Brito, razão da minha vida. AGRADACIMENTOS Mesmo correndo o risco de não ser original, agradeço a Deus não somente por este trabalho, mas tudo de maravilhoso que Ele me proporciona. E com muita gratidão, aos alunos do projeto de alfabetização e letramento, especialmente a dona Alaíde e dona Graça que passam por cima de todos os obstáculos para assistirem às aulas. De forma muito especial agradeço a minha sobrinha Eliana Brito, pela a ajuda concreta neste…

Açaiteua - Pa PROJETO A CASA SOCIAL APRESENTAÇÃO O Projeto A Casa Social tem por finalidade atender todas as comunidades do 2º Distrito do município de Viseu, trazendo novas perspectivas a todos, a instituição atenderá todas as pessoas em situação de risco, ou não, trabalhando a cidadania e o resgate da auto-estima e incentivo em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o Projeto Casa Social e nela desenvolveremos trabalhos de

Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães Rua Dr. Valério de Brito, 404-Centro São Desidério-Ba PROJETO Descobrindo Talentos Através da Leitura São Desiderio- 2009 Reflexão “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Se a nossa opção é progressista, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, temos outro…

JUSTIFICATIVA 4 4 SÉRIE/ANO PARA O QUAL O PROJETO SE DESTINA 8 5 OBJETIVOS 8 6 PROBLEMATIZAÇÃO: 8 7 CONTEÚDOS CURRICULARES: 9 8 METODOLOGIA 10 9 TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO: 12 10 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS 12 11 AVALIAÇÃO.........................................................................................................12 REFERÊNCIAS 13 ANEXOS 14 1. introduÇão Ler, preliminarmente, é descobrir, revelar, enxergar e expandir horizontes. A leitura está…

de organizar o trabalho did·tico pedagÛgico a partir de projetos È dar um sentido pr·tico ao que se aprende, colocando todos os saberes assimilados ao problema de maneira sistematizada almejando uma difus„o consciente e instigante do conhecimento. Realizar projetos em qualquer ·rea significa buscar respostas para questıes problem·ticas, por isso procuramos desenvolver o projeto referente ‡ leitura, problem·tica na qual foi detectada na …

8ª Série Monitoramento e Avaliação em Serviço Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Um Modelo de Projeto Social criado por mim e por uma voluntária do Centro Cultural Criança Cidadã. Varios adolescentes participaram do projeto e muitos deles, hoje, estão no mercado de trabalho ou terminando seus estudos. Centenas de crianças e adolescentes da rede escolar de Seropédica, tiveram o prazer de assistir as apresentações desse grupo de voluntários do CECI. Identificação do Projeto Nome do projeto Trupe da Leitura Nome do Coordenador Data de início do projeto…

Projeto: BANQUETE FILOSÓFICO Proponente: Profº: Geraldo Neto – Filosofia e Sociologia Linguagem Principal do projeto: Filosofia e oratória (leitura Dramática) Projeto: integra Filosofia, leitura Dramática e pretende deixar sua Marca performática por onde passar performatizando a Biblioteca da Escola que nos ceder o espaço para os encontros. “A primeira meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas; homens que sejam…

PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA Resumo: A leitura é uma interação verbal entre indivíduos socialmente determinados. Ela deve instituir questões e temas para múltiplas abordagens e possibilidades de troca, numa perspectiva de letramento. Este artigo argumenta sobre projetos interdisciplinares, enquanto possibilidade para a efetiva execução do letramento e formação de leitores competentes. O objetivo deste é contribuir para o incentivo à pesquisa da graduação e refletir…

necessário 10. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola. O real, o possível e o necessário. Porto Alegre. Artmed. 2002 Introdução Embora seja difícil e demande tempo, a escola necessita de trans-formações profundas no que concerne ao aprendizado da leitura e da es-crita, que só serão alcançadas através da compreensão profunda de seus problemas e necessidades, para que então seja possível falar de suas possibilidades. Capítulo 1 Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o…