Projeto Social Judo Na Escola

Bauru Projeto: Avis Raras Proponente: Associação Brasileira Kosmo's de Arte Marciais Projeto: Taekwondo Arte de Criar Campeão Proponente: Associação Caxiense de Canoagem Projeto: Remadas Solidárias II Proponente: Associação Cria Brasil Projeto: Rei e Rainha do Mar Proponente: Associação Esportiva Detroit Projeto: Criação Esportiva Proponente: Associação Jaraguaense de Basquetebol Projeto: A Bola da Vez - Terceira Edição Proponente: Associação Nova Prata de Esportes,Cultura e Lazer…

............................................................................Pág.28 INTRODUÇÃO Senso comum (ou conhecimento espontâneo, ou conhecimento vulgar) é a primeira compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O conhecimento científico é uma conquista recente da humanidade, pois tem apenas trezentos anos. Este trabalho pretende mostrar o significado do Senso Comum e do Conhecimento Científico bem

Centro Universitário Campos de Andrade – Uniandrade Curso de Educação Física ANDRÉ BRUMANO CASTRO ANÁLISE DA FLEXIBILIDADE DO QUADRIL EM PRATICANTES DE JUDÔ COM IDADE ENTRE 14 E 17 ANOS DO SEXO MASCULINO Brasília 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................. 2. MATERIAIS E MÉTODOS........................................................... 3. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS ........................ 4. CONCLUSÃO.......

JÉSSICA VIDAL MARCO ANTONIO FERREIRA DOS SANTOS PROJETO DE EXTENSÃO JIU-JITSU BRASILEIRO UNIVERSITÁRIO RIO DE JANEIRO - RJ MAIO - 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 03 2. JUSTIFICATIVA............................................................................................... 04 3. HIPÓTESES.........................................................................................

configura-se como um conhecimento que vai sendo construído e reconstruído ao longo de nossas vidas e da história. Um conhecimento marcado pela linguagem sensível, que emerge do corpo e é revelada no movimento que é gesto, abarcando os aspectos bioculturais, sociais e históricos, não se resumindo às manifestações de jogos, danças, esportes, ginásticas ou lutas, mas abrangendo as diversas maneiras como o ser humano faz uso do ser corpo, ou seja, como cria e vivencia as técnicas corporais*.…

sociedade melhor, conhecendo os projetos, os trabalhos realizados nas escolas, suas finalidades e as questões norteadoras que abrangem a comunidade escolar contribuindo de forma efetiva para a melhoria de suas funções escolares. Mapeamento do ensino fundamental O mapeamento escolar do ensino fundamental foi realizado na rede estadual de ensino nomeada Escola de Educação Básica Victor Konder

DESCRIÇÃO DO PROJETO I. NÚMERO DE CADASTRO DO PROPONENTE (login) 02RS065302010 Proponente: Ipiranga Atlético Clube CNPJ: 94.873.858/0001-04 E-mail: sylvia.bojunga@gmail.com Endereço: Rua Dr. Nascimento, 14 Telefone(DDD): (53)3232-3531 Nome do Titular ou Responsável Legal do Proponente: Roberto da Costa Coelho II. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO N° SLIE: 1000155-73 Título: Semente Olímpica - Esporte, um investimento social Manifestação Desportiva: Educacional Modalidade(s) do…

experiência/pratica, 85% deles tiveram lutas na graduação, 50% utilizam outras informações para preparar as aulas sobre lutas e 50% não o realizam. Concluiu que a melhor maneira de aplicar lutas na escola, é de forma adaptada, lúdica e recreativa, 65% demonstram conhecimento adequado em relação as atividades. O Judô e a Capoeira são as atividades ideais para serem aplicadas, 80% acredita que o conteúdo não gera violência. Foi identificado um grande número que não utilizam estas…

UNIP - Universidade Paulista ICSC – Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Campus Marquês Comunicação Social - Jornalismo 8º semestre A MULHER E SUA FORÇA NAS ARTES MARCIAIS Andressa Bruna Melo Guimarães – RA: A7590A-7 Kaoany Gomes Leopoldino – RA: A9866I-0 Sara Maciel Lima – RA: B053EA-3 Orientadora: Prof. Dr. Mônica Mandaji São Paulo Novembro / 2014 Andressa Bruna Melo Guimarães – RA: A7590A-7 Kaoany Gomes Leopoldino – RA: A9866I-0 Sara Maciel Lima – RA: B053EA-3

UACEP UNIÃO DE AMPARO À COMUNIDADE DE ESCOLAS PÚBLICAS Missão Priorizar o atendimento às crianças, adolescentes, idosos e a família em situação de vulnerabilidade social através do esporte educacional, dando ênfase ao desenvolvimento e a formação do cidadão para a prática do bem comum, solidário e participativo. Apresentação A União de Amparo a Comunidade de Escolas Públicas – UACEP, Organização Não Governamental, fundada em 2007, no bairro de Aparecida, Santos - SP…