A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE PROJETOS SOCIAIS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE PROJETOS SOCIAIS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo O estudo objetiva, fundamentalmente, a compreensão da relevância dos projetos sociais na área de educação física. Desta maneira, foram delineados alguns pontos em busca de tal apreensão. O primeiro ponto abordado foi conceito de projeto social, que é um conjunto de atividades concretas, coordenadas e inter-relacionadas, porém, com orientações mais específicas e objetivas para a solução dos problemas. Em seguida relaciona o social e a educação, considerando que potencial educativo encontrado nas atividades esportivas é mobilizado para desenvolver e formar pessoas capazes de agir com base em princípios éticos e de forma cada vez mais autônoma e transformadora, tanto a nível pessoal como no nível social (CUNHA, 2007). Outro ponto tratado abordou educação física como processo de inclusão social: exemplos de projetos sociais as experiências de participação nos projetos sociais podem representar na vida de cada criança ou jovem pobre é, sabidamente, menor do que fazem parecerem os discursos de governantes, que recorrem com facilidade à promessa da “inclusão social”. Assim, para a realização do estudo foram feitas profundas revisões bibliográficas, utilizando-se de livros, revistas, documentários, bem como material coletado através da internet. Em suma, a partir do exposto da realidade vivida pelas crianças e adolescentes considera-se e reafirma a extrema importância da inclusão…

Paula Cardoso, PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRAGANÇA PAULISTA – 2012 Paula CARDOSO PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física Projeto desenvolvido como proposta para o trabalho de conclusão de curso, apresentado à FESB como requisito para aprovação na matéria de Projeto e Técnicas de…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E INCLUSÃO: DESAFIOS E DILEMAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFG SOUZA, Calixto Júnior de/FEF-UFG/ calixtojr_ufg@yahoo.com.br Fonte financiadora: Este trabalho não possui fonte financiadora. Resumo Este trabalho tem como objetivo compreender a relação entre o discurso de inclusão escolar e a formação de professores da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás de forma a analisar se esta instituição tem…

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCACAO E CULTURA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALEXSANDRO SANTOS DE SOUZA O ensino de Educação Física transpassando os muros da escola ITABUNA-BA NOVEMBRO DE 2011 ALEXSANDRO SANTOS DE SOUZA O ensino de Educação Física transpassando os muros da escola Projeto de pesquisa apresentada no curso de Educação Física 1º semestre na disciplina Introdução a Metodologia…

A sociedade atual e a Ed. Física neste contexto Hoje na atualidade, as crianças não brincam mais nas ruas, devido ao crescimento e avanço das tecnologias, acarretando com isso o aumento do sedentarismo, trazendo sérios problemas a saúde com o passar do tempo. A Ed. física esta relacionada com alguns aspectos, dentre eles são os aspectos biológicos, psíquico, físico e social. Aspecto Biológico; melhoria no sistema cardiorrespiratório (coração e pulmão), sistema esquelético,…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Solange Maria Ângelo Nunes Alves PIANCÓ-PB Janeiro/ 2013 “Promover a inclusão de crianças e adolescentes surdos / mudos por meio do esporte.” Trabalho apresentado como cumprimento das atividades desenvolvidas no Estágio II referente ao Curso de Serviço Social da UNITINS/EADCON campo de estágio: CRAS/ (Centro de Referência de…

BASQUETE DANADO O esporte pode ajudar! Por um crescimento de nossa juventude. "Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão". "Importante na escola não é só estudar, é também criar laços de amizade e convivência." Paulo Freire 2014 Sumário I – Introdução.................................................................................................3 II - Esporte e Inclusão…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (CEAD - UNB) / CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Feira de Santana/BA Abr/2013 RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Márcia Patrícia Barros de Morais Simões Márcia Sandra de Araújo Castro Gomes Maria das Dores Pinto Sant’Ana Lima Maria José Nogueira Cardoso Silva…

Colégio Santa Maria Goretti A relação da educação física com a inclusão social Esportes adaptados Os riscos do excesso de atividade física Aluno: Allan Vinicius Rocha Bezerra N° 1 Professor: Ítalo Mossoró/RN 01/04/2015 Considerações iniciais Atualmente, é cada vez mais propagada pela mídia a importância da prática de atividade física regular para a prevenção, promoção e recuperação da saúde. Esta, de acordo com o conceito da Organização Mundial de Saúde (OMS), pode…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS JOSELINA CORREA DE MORAIS MERY ELLEN DE SOUZA EL-HAGE ARRUDA CUIABA/MT 2014/1 EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de ICS(Iniciação Científica Semestral) como exigência parcial da disciplina de Metodologia Científica. Orientadora:…