Nclusão de crianças em projeto sociais através da educação física

FESB - FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE BRAGANÇA PAULISTA

Paula Cardoso,

PROJETO DE PESQUISA
Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
BRAGANÇA PAULISTA – 2012

Paula CARDOSO

PROJETO DE PESQUISA
Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física

Projeto desenvolvido como proposta para o trabalho de conclusão de curso, apresentado à FESB como requisito para aprovação na matéria de Projeto e Técnicas de Metodologia da Pesquisa do curso de Educação Física

Orientadora: Magali

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
BRAGANÇA PAULISTA – 2012

Introdução

Projetos sociais têm como foco principal a inclusão social e o desenvolvimento da cidadania de seus participantes. Os que são voltados ao esporte não podem ser diferentes,pois as aulas de Educação Física juntamente com os esportes podem contribuir para a melhoria do autoconceito da pessoa, não apenas em relação à dimensão motora, mas também em outros aspectos do desenvolvimento humano.
Observando o desenvolvimento de projetos sociais voltados para o esporte e lazer, muitas vezes atrelado ao alto rendimento, veio a ne¬cessidade de pesquisar um projeto que vá além da prática pela prática, que possa incluir temas transversais como a inclusão de crianças e suas modificações na escola durante o ano letivo através desses projetos
O objetivo mais importante é o de promover a inclusão social através do oferecimento de atividades esportivas, recreativas e culturais.
O projeto e as atividades são desenvolvidos de acordo com as opções da comunidade, bem como o espaço físico, aproveitando a estrutura do local. Já os materiais e professores, são geralmente oferecidos pela prefeitura da cidade, onde muitas vezes acabam apoiando esse tipo de trabalho.
Ressaltamos que a Educação Física não tem o papel funcional de resolver todos os proble¬mas sociais, mas