Projeto Social Escolares Claretiano

Elana Santos Donato-1091681 Educao Fsica Escolar da Educao Infantil ao Ensino Mdio Atividade prtica apresentada a Disciplina de Fundamentos da Educao Fsica Escolar , do curso de licenciatura em Educao Fsica ofertado pelo Centro Universitrio Claretiano, sobre a orientao do tutor

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Estágio Supervisionado Análise do Plano Gestor e Administrativo da Escola Estadual Nagib Saad Acadêmica: Andréa Simone Camargo Nogueira Curso: Pedagogia PÓLO DE RIO VERDE-GO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Coordenadoria de Educação a Distância Curso de Pedagogia

Portfólio 1 ciclo - 3º Semana - Faculdade Educação Física - Claretiano Vitória Aluna : Iuvênica Moraes O que vêm a ser o jogo e a brincadeira e quais suas possibilidades de ensino? Os jogos e as brincadeiras são fontes inesgotável de felicidade, prazer, saúde física e mental e sem duvida de ensino, que se fundamenta no exercício da liberdade de agir e de se expressar por isso, representam a conquista de quem pode decidir, arquitetar, sentir, aventurar, sonhar e agir,…

Geral vai à escola” Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Ginástica Geral Prof. Maria Cecília Lieth B Soares VITÓRIA DA CONQUISTA 09/06/2012 ------------------------------------------------------------------- CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso Licenciatura em Educação Física

GRACIELI DA SILVA GONCALVES -RA- 1081733 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇAO INFANTIL Centro Universitário Claretiano Disciplina: Prof.: PÓLO VILHENA/RO FEVEREIRO DE 2014 Com base nos estudos da unidade 1, redija um texto que contemple como deve ser organizado e estruturado o currículo para a Educação Infantil, considerando: Os dez aspectos chave de uma Educação Infantil de qualidade; As orientações didáticas que vão organizar a rotina; As áreas

desses sistemas. Partindo da classificação volume X variedade, a Unidade 2 apresentará os fundamentos e os cálculos para gerenciamento de projetos por meio do PERT, com suas formas de planejamento, programação e controle de sistemas produtivos. A proposta é familiarizar o aluno com a técnica PERT CPM e, ao final, mostrar como criar um plano de projeto usando o Microsoft Project. A Unidade 3 discutirá o que se entende por "a voz do mercado", uma vez que o cliente é o ator principal…

Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) com área de concentração em Filosofia e História da Educação. Na Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Rio Claro, ocupei, entre outros cargos, o de coordenador do projeto Rondon, em Humaitá/AM, e coordenador de um projeto de extensão à comunidade intitulado Vivências Holísticas: massagem, danças circulares, dança contemporânea, natação para asmáticos e ginástica holística. Além disso, sou coautor de um livro sobre práticas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO POLO –VITÓRIA DA CONQUISTA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Alex Sandro Santos Silva Licenciado em Educação Física Tanhaçu/BA 2014 SUMÁRIO Apresentação: 1. Justificativa 2. Objetivos 3. Metas 4. Metodologia 5. Avaliação 6. Referências APRESENTAÇÃO DO PROJETO A visão legal, quando confrontada com a realidade do ensino esportivo, apresenta-nos um paradoxo: a nossa prática pedagógica

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO – CEUCLAR ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO MARIA CRISTINA FERREIRA RA 1134486 LEGISLAÇÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL POLO CAMPINAS - SP 2013 Ocorreram muitas mudanças em relação à Educação Infantil como também na educação de modo geral. Neste relatório vai ser apontado o que ocorreu em cada ano os aspectos importantes até os dias atuais. 1930 Começa a mobilização das autoridades oficiais e…

que preciso estudar? CORRÊA, R. A.; SERRAZES, K. E. Políticas da Educação Básica. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 4 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO / DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Descrição da atividade com prática: Projeto de Prática e/ou Projeto de Atividades Integradas de Disciplinas Título do Projeto Cinema e avaliação escolar Descrição do Projeto Há muito tempo, a questão da avaliação do rendimento escolar vem reiterando provocações e o interesse de professores, de pesquisadores da área…