projeto pedagogico

PROJETO COM PRÁTICA O BANQUETE DE PLATÃO SÃO PAULO 2014 PROJETO SOCIAL DE CONTRATURNO O BANQUETE DE PLATÃO INTRODUÇÃO Nesse projeto de contraturno para ensino de filosofia no ensino médio procurarei de uma forma alegre transmitir alguns conceitos de filosofia através do teatro . Tentarei na medida do possível envolver o máximo de alunos possível alguns serão protagistas outros coadijuvantes , como o meio escolhido é o teatro os pais e professores serão a platéia tentarei de certa forma uma inteiração entre “atores e platéia “ espero ter sucesso e a filosofia seja popularizada porem sem perder seu encanto . OBJETIVOS GERAIS Tentarei levar a filosofia de uma forma e alegre, popularizar e desenvolver um atitude positiva em relação ao pensar filosófico , tendo em vista que alguns pais de alunos e ate mesmo alguns professores de outras matérias não conhecerem a filosofia quando estudantes do ensino médio . OBJETIVOS ESPECIFÍCOS Desenvolver a dialética ,pensamento lógico , a critica , reflexão , ética e propor o diálogo

Deivsson Souza Bispo Projeto Social-Filosófico de Contraturno Projeto de Prática requerido pela disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia do curso de Filosofia EAD do CEUCLAR. Prof. Tutor: Alessandro Reina Batatais -SP 2014 Projeto Social-Filosófico de Contraturno: Ética e Política no Iluminismo 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do(s) aluno(s) Deivsson Souza Bispo Curso Filosofia Disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia Professor…

...............................................................09 3 1. INTRODUÇÃO A pesquisa de levantamento de dados referente o PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, ou seja: coleta de informações do ambiente visando o conhecimento teórico da educação. Pode-se observar que a comunidade não tem muita participação no ambiente escolar de seu filho, ou seja somente quando se faz necessário .Percebemos quanto é importante a participação de pais , familiares no contexto escolar de seu…

Turno: Manhã: Tarde: Noite: - Sala de Multimídia (Vídeo): 13 05 08 01 - Sala dos professores: 01 / Secretaria: - Biblioteca: 01 - Laboratório de Ciências: 01 - Laboratório de Informática: 01 (com 30 computadores c/ Internet) - Quadra Coberta: 01 / Sala de Educação Física: - Cozinha: 01 01 01 2.1.3 Recursos Físicos e Pedagógicos: O estabelecimento dispõe de: retroprojetor, computadores, datshow, jogos educativos, acervo…

DESENVOLVIMENTO 05 CONCLUSÃO 07 REFERÊNCIAS 08 INTRODUÇÃO O sistema educacional brasileiro defende uma educação para todos por meio de uma escola heterogênea, pluralista e acolhedora, independentemente de suas diferenças. A educação inclusiva envolve o reparo das instituições para receber os alunos com necessidades especiais, revendo e reformulando currículos, adequando especo físico, revendo metodologias e recursos didáticos. Em Taboão da Serra, na região…

tem interesse algum em ministrar as aulas nos macrocampos e as unidades de ensino não possui estrutura física para recebê-lo. Palavras chaves: educação integral. mais educação. execução. dificuldades. INTRODUÇÃO A rápida mudança do mundo com o advento da sociedade da informação e da comunicação trouxe consigo novos desafios educacionais para o século XXI. A necessidade de uma educação de qualidade para todos, o entendimento das dimensões globais da sociedade, do processo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TUTORA PRESENCIAL: ELISETE DE MATTOS MONTEIRO DESAFIO PROFISSIONAL Flávia Lopes Da Silva Soares – 2858143788 Gabriela Fernanda Manhanini 2858145007 Micheli Da Silva Pereira – 1708166316 Vera…

1 COLÉGIO ESTADUAL MARCOS CLÁUDIO SCHUSTER ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO VOLUME I CASCAVEL 2011/2012 2 Escola é... o lugar onde se faz amigos. Não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos.... Escola é, sobretudo, gente. Gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez…

praticantes das competições no Brasil, também fornece informações sobre academias de Judô, tem fontes de noticias relacionadas ao Judô sendo atualizadas diariamente, para que assim os praticantes e interessados nessa luta possam estar consciente dos acontecimentos envolvendo o Judô no Brasil. Disponível em: <http://www.judobrasil.com.br>. Acesso em: 18 maio 2010. 2. O site JUDOPAULISTA, é um espaço reservado para a discussão, questionamento, esclarecimento, avaliação, reflexão,…

de necessidades especiais resultando assim na inclusão social. Na atualidade, educação especial perpassará transversalmente os níveis de educação básica com finalidade de oportunizar permanência e qualidade no processo de aprendizagem desses alunos que não se enquadram nos padrões homogenizadores da escola. Assim, considerando que todo sujeito que tem algum tipo de necessidade específica em seu processo de aprendizagem tem direito ao acesso e permanência na escola. 2. O percurso…