Portif Lio De Edu

GRACIELI DA SILVA GONCALVES -RA- 1081733

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇAO INFANTIL

Centro Universitário Claretiano
Disciplina:
Prof.:

PÓLO VILHENA/RO
FEVEREIRO DE 2014 Com base nos estudos da unidade 1, redija um texto que contemple como deve ser organizado e estruturado o currículo para a Educação Infantil, considerando: Os dez aspectos chave de uma Educação Infantil de qualidade; As orientações didáticas que vão organizar a rotina; As áreas de conhecimento que deverão ser contempladas.
Baseado na unidade 1 e na opinião de Zabalza (1998), os dez aspectos chave para uma educação infantil de qualidade estão ligados a pontos rotineiros, que devem ser criteriosamente respeitados pela gestão e pelo professor, onde, necessariamente todas as características para tal qualidade devem ser respeitadas, dentre elas esta a organização dos espaços, onde estes devem respeitar a faixa etária do educando, sendo estes lugares amplos e diferenciados, para poder reter a atenção dos mesmos e contribuir para seu aprendizado, sendo indispensáveis locais onde a mesma esteja mais reservada em atividades individuais, como a sala de aula, por exemplo, dentro desse contexto também é fundamental estabelecer equilíbrio entre a vontade da criança e os trabalhos dirigidos, intercalando atividades direcionadas e planejadas a autonomia da criança, planejando criteriosamente as aulas para que também sejam cumpridas competências especificas do currículo. Ainda assim é importante atentar-se aos aspectos emocionais da criança, pois nessa etapa os mesmos contribuem fundamentalmente para o progresso do individuo, sabendo identificar os níveis de segurança ou insegurança, cabendo ao professor trabalhar situações onde cada pequeno possa expressar e simultaneamente trabalhar e controlar tais aspectos.
Dentro desses aspectos são primordial que sejam respeitados os limites da criança, cabendo ao professor incluir novas possibilidades de expressão,