Projeto Sobre Violencia Para Eja

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Rosinéia Xavier da Silva Introdução O presente estudo tem como enfoque a Educação de Jovens e Adultos (EJA) , buscando conhecer suas especificidades, compreender a EJA sob o ponto de vista legal e a forma que esta é aplicada. Abordar a necessidade que a educação se encontrava, a importância de modificar as leis, a criação de projetos e programas, desta forma atendendo este grupo, o qual que se encontrava abandonado pelo sistema.…

Projeto de Práticas Educativas Agressividade na Escola Professora Taís Fernandina Queiroz Maio de 2014 Universidade Tiradentes Berlândia Santos Fonseca Célia Maria de Oliveira Santos Felipe Almeida Luciana de Brito Macedo Rosangela Maria Gonçalves Santos Introdução Atualmente, as diversas modalidades da violência engendradas na sociedade atingem, além dos espaços privados, àqueles do domínio público. Os efeitos desta violência acabam por afetar praticamente…

EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UMA EDUCAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO Felipe Lima Lara Teixeira Maria Genilda Marluce Lucas Neuzita Apolinário Sônia Regina RESUMO: O presente artigo busca discutir como a gestão do Estado do Espírito Santo e o município de Vitória tem se comprometido com a construção e resgate da cidadania dos jovens e adultos, que é uma realidade educacional. Através de uma Pesquisa exploratória, documental e realização de entrevistas semiestruturadas, analisamos e refletimos

desenvolvimento socioeconômico e científico, além de um requisito fundamental para a construção de um mundo onde a violência cede lugar ao diálogo e à cultura de paz baseada na justiça. (Declaração de Hamburgo sobre a EJA). O principal objetivo da Educação de Jovens e Adultos é: de auxiliar cada individuo a tornar-se tudo aquilo que ele tem capacidade para ser. Durante vários anos foram desenvolvidos projetos para a alfabetização de Jovens e adultos, destaca-se, portanto, alguns deles:…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA ANÁLISE SOBRE OS MOTIVOS DE INGRESSO E A EVASÃO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0210) – Prática do Módulo II 06/12/12 RESUMO Esta pesquisa apresenta, através de revisão bibliográfica, um breve relato dos programas do Governo na tentativa de erradicar o analfabetismo no Brasil, abordando os possíveis motivos que levam jovens e adultos a não prosseguirem com os estudos e aponta os

possibilidade de resgatarem esse direito. Este artigo busca analisar o perfil da Educação de Jovens e Adultos no município de Linhares, através da consideração de questões específicas dessa modalidade no âmbito municipal. Breve Histórico da EJA no Brasil A história da EJA no Brasil remonta à década de 30, e ainda hoje vemos descaso por parte dos dirigentes do país com os direitos básicos desse público. Antes disso houve no Brasil, nos períodos colonial e imperial, algumas classes de…

desenvolvimento socioeconômico e científico, além de um requisito fundamental para a construção de um mundo onde a violência cede lugar ao diálogo e à cultura de paz baseada na justiça. (Declaração de Hamburgo sobre a EJA). O principal objetivo da Educação de Jovens e Adultos é: de auxiliar cada individuo a tornar-se tudo aquilo que ele tem capacidade para ser. Durante vários anos foram desenvolvidos projetos para a alfabetização de Jovens e adultos, destaca-se, portanto, alguns deles:…

VIDAL DE NEGREIROS CAMPOS III BANANEIRAS - PB PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A BÁSICA NA MODALIDADE EJA EDSON PEREIRA PADILHA BANANEIRAS – PB OUTUBRO/2012 SÍNTESE Na primeira aula, foi abordado sobre a temática Educação de Jovens e Adultos (EJA), no que se refere às diversas políticas educacionais voltadas para a educação de jovens e adultos, como também as primeiras práticas educacionais oficiais e…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ IFPA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NA EJA Santana do Araguaia – PA, 2011 VALDERINA MENDES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NA EJA Relatório de Estágio Supervisionado, Apresentado como requisito, para a conclusão do Curso de Geografia Licenciatura Plena ao Instituto Federal

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS FORMAÇÃODE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR PROJETO DE PESQUISA: Pressupostos da Educação Capitão Poço – Pará 2013 Benedito Sousa de Queiroz Pressupostos da Educação Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em matemática da Universidade Federal do Pará – UFPA – na disciplina…