projeto social para crianças e adolescentes

SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS PROJETO CRIANÇA TEM DIREITO DE BRINCAR Boa Vista do Tupim, 2014 “é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e a convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão” (Artigo 227 – Constituição Federal de 1988). INTRODUÇÃO O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos é um espaço destinado à troca de saberes, vivências, a fim de desenvolver um sentimento de pertencimento dos indivíduos, possibilitando assim o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Assim, objetiva prevenir situações de risco e afirmar a garantia dos direitos socioassistenciais, com vistas à criação de alternativas que visem à superação da condição de vulnerabilidade social. Ressalta-se que o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para a faixa etária entre seis a doze anos possui características peculiares, sendo um espaço que deve valorizar expressões lúdicas, culturais e esportivas, como sendo instrumentos de socialização e aprendizagem. Salienta-se que o perfil das crianças inseridas nesse Serviço são aquelas que foram retirados do trabalho

PROJETO PEDAGÓGICO - ANO 2014 - NOME DO PROJETO: PROJETO SOCIAL CRIANÇA CARENTE I ORGANIZAÇÃO PROPONENTE: ONG CANTINHO DA CRIANÇA CNPJ: 10.595.331/0001-75 ENDEREÇO: Rua Horácio Ferreira Simões, 500 – Vila Santa Rita 86.350-000 – Santa Mariana/Pr. Telefone / Fax: (43) 3531-2651 Site: www.ongcantinhodacrianca.org.br E-mail: ongcantinhodacrianca@hotmail.com Data : 10/ 01/2014 ÍNDICE DO PROJETO ASSUNTO Pág. INFORMAÇÕES BÁSICAS 3 SEÇÃO 1 – RESUMO DO PROJETO 4 …

Católica do Salvador Escola de Serviço Social Monografia i Camila Sampaio Rodrigues PROJETOS SOCIAIS E FAMILIA NO ENFRENTAMENTO DE VULNERABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Salvador/BA 2012.1 CAMILA SAMPAIO RODRIGUES PROJETOS SOCIAIS E FAMILIA NO ENFRENTAMENTO DE VULNERABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Fundamentação Teórica apresentada ao Curso de…

Paula Cardoso, PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRAGANÇA PAULISTA – 2012 Paula CARDOSO PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física Projeto desenvolvido como proposta para o trabalho de conclusão de curso, apresentado à FESB como requisito para aprovação na matéria de Projeto e Técnicas de…

habilidades motoras de crianças participantes de projetos sociais/esportivos Evaluation of motor skills in children participating in social/sports projects A.M. Santos, F.R. Neto, R.A. Pimenta ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO Além do processo evolutivo biológico, estudos têm demonstrado que fatores ambientais e sociais podem influenciar o desenvolvimento motor. O objetivo do estudo foi avaliar as habilidades motoras de escolares participantes dos projetos sociais…

O PAPEL DOS PROJETOS SOCIAS NA PREVENÇÃO DO USO DAS DROGAS ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES O PAPEL DOS PROJETOS SOCIAS NA PREVENÇÃO DO USO DAS DROGAS ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES; UM ESTUDO DE CASO NO PROJETO AABB-COMUNIDADE NO MUNICIPIO. AGRADECIMENTOS A DEUS que me deu a oportunidade de passar por esta terra e fazer esse curso com intenção de ser mais um profissional a fazer a diferença, e através da força do teu espírito,…

CURSO DE PEDAGOGIA ROSANA MARTINS SILVEIRA SOFIA SIQUEIRA MACHADO WAGNER FANINI BELARMINO DE JESUS DOS SANTOS A ARTE COMO DESENVOLVIMENTO SOCIAL: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA SOCIEDADE ATRAVÉS DO PROJETO APLAUSO. Juara/MT, Junho 2008. SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA CURSO DE PEDAGOGIA Rosana Martins Silveira …

3 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: ESTUDO DE UM PROJETO SOCIAL VOLTADO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA Amanda Dal’Col Acerbi Eliene Silva Priscila Ribeiro Rayane Dias Fernandes 1 2 3 4 Resumo: O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em um projeto social de Educação Não-Formal voltado para crianças e adolescentes em situação de rua, no município de Vitória – ES. O objetivo da pesquisa foi conhecer e analisar esse projeto social em seus diversos…

Considerando a realidade do município onde você vive, construa um projeto social no qual a participação do profissional pedagogo seja fundamental para haver uma melhoria na qualidade de vida das crianças que estão nas ruas. Pense em grandes parcerias nas quais poderá até fundar uma instituição para realizar os atendimentos. 1- Nome da instituição. Instituição “A mudança que incentiva as crianças”. 2- Função social. A função social será retirada das crianças que estão…

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA Tamara Nomura NOZAWA1 Telma Lúcia Aglio GARCIA2 Edmárcia Fidelis ROCHA3 RESUMO: Este artigo traz uma discussão da importância do profissional de serviço social em projetos sociais e também na área da educação, tendo em vista as diversas dificuldades que as crianças do Projeto Degraus Criança, projeto mantido pela Faculdades Integradas “Antônio…