Projeto Sobre Violencia Nas Escolas

Projeto de Práticas Educativas Agressividade na Escola Professora Taís Fernandina Queiroz Maio de 2014 Universidade Tiradentes Berlândia Santos Fonseca Célia Maria de Oliveira Santos Felipe Almeida Luciana de Brito Macedo Rosangela Maria Gonçalves Santos Introdução Atualmente, as diversas modalidades da violência engendradas na sociedade atingem, além dos espaços privados, àqueles do domínio público. Os efeitos desta violência acabam por afetar praticamente…

UNIVERSIDADE SALGADO FILHO - UNIVERSO ALEX SANDRO ROCHA RICARDO VIOLÊNCIA VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR Campos dos Goytacazes - RJ 24 de maio de 2014 INTRODUÇÃO Tenho como objetivo buscar demonstrar como as mais diferentes formas de violências encontram-se tão assustadoramente flagrantes no universo escolar e como elas estão atualmente refletindo em nossa sociedade, sobretudo, dando ênfase no temor que…

Dessa forma o Projeto Político Pedagógico (PPP) busca esta valorização em suas metas, este projeto funciona como norteador de todas as ações envoltas na escola, assim como buscar manter principios reguladores destas ações. O projeto político pedagógico aponta os marcos operacionais, situacionais buscando ações de participação coletiva na sua elaboração, assumindo uma gestão de igualdade quando o reestruturam. 2 - DESENVOLVIMENTO ENTREVISTA COM PEDAGOGA A escola Ruthe…

FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO CURSO DE DIREITO /303-1 BLOCO B – SALA 34 VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PROJETO DE PESQUISA: ANTROPOLOGIA JURÍDICA. JUAZEIRO DO NORTE – CE MAIO DE 2013 EQUIPE: ANA LALESKA DANTAS KARINE HENRIQUE DE LACERDA JOSIMAR PEREIRA DO NASCIMENTO MYRLENE FERREIRA SANTOS RÊNVLA TEÓFILO SILVA MOURA SILVIANA SANTOS FILGUEIRAS VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Ciências Aplicadas Dr. Leão Sampaio, como…

ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD SOPHIA DEL AGUILA PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE VIOLÊNCIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PETRÓPOLIS 2011 SOPHIA DEL AGUILA PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE VIOLÊNCIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina Pesquisa e Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em EAD da UNESA. PETRÓPOLIS 2011 RESUMO A violência é hoje um dos principais problemas sociais. Tem sido colocada…

Fenômeno Bullying: Conhecer para Combater Diariamente, alunos do mundo inteiro sofrem com um tipo de violência que vem disfarçada em modo de “brincadeira”. Esses comportamentos, que até há pouco tempo eram considerados inofensivos, podem originar sérias conseqüências ao desenvolvimento psíquico dos alunos, causando desde queda na auto-estima, até em casos mais extremos, o suicídio. Tal problemática vem se disseminando largamente nos últimos anos. O fenômeno bullying, como é conhecido,…

Projeto Tecnologia Projeto: Bullying, isto não é Brincadeira. Duvidas e esclarecimentos sobre Bullying. Período de duração: 50 minutos. Série em que será desenvolvido o projeto: 3º, 4º e 5º ano. Disciplinas que integraram o projeto: Educação física, Português e Informática. Justificativa: Bullying trata-se de uma forma de violência de caráter verbal, físico ou psicológico, suas características são hostilidade, crueldade, difamação, invenção de apelidos depreciativos e exclusão.…

mundo contemporâneo e a responsabilidade social que tem a escola na construção de cidadãos conscientes de suas responsabilidades para com esse mundo, não se pode improvisar nas ações que nortearão todo esse processo. É imperativo, portanto, que todas as ações sejam planejada de forma conjunta e articulada, no sentido de minimizar as dificuldades apontadas no ambiente escolar e no processo de aprendizagem dos educandos, possibilitando que a escola cumpra sua missão diante das exigências e…

Resumo Este trabalho buscou analisar as manifestações da violência por meio de estudos bibliográficos e levantamento de dados. Estudar a influência das relações interpessoais e a importância dos limites no processo educativo dos adolescentes e implantação de projetos nas instituições educadoras são tentativas de minimizar o fenômeno da violência. Tentou-se também estudar os fenômenos que atualmente tem interferido no processo educativo dos adolescentes, disseminando a cultura do desrespeito e

PROJETO DE TRABALHO PEDAGÓGICO – PTP Nome do Cursistas Andréia Aparecida da Silva Polo Barroso Nome do Projeto Ética na escola Público Alvo 4º ano – Pode-se usar em outras séries, para isso o professor deverá adequar o projeto a sua realidade, acrescentado ou retirando o que for necessário Justificativa Este projeto foi criado devido à dificuldade que se encontra nas salas de aula com a falta de valores éticos e respeito ao próximo. Com esse projeto iremos construir a