Projeto Sobre Violencia Na Escola

DIANA MARIA DE MELO - 3867747978 DÓRICA DANTAS SOUZA SÁ - 8742142663 Projeto A Boa Relação Da Criança Com o Idoso JUNDIAI-SP 2014 DIANA MARIA DE MELO - 3867747978 DÓRICA DANTAS SOUZA SÁ - 8742142663 Projeto A Boa Relação Da Criança Com o Idoso Projeto apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. .

IDENTIFICANDO O FENÔMENO BULLYING – A VIOLÊNCIA DISFARÇADA NA ESCOLA Andréia Maria Rodrigues Ferreira¹ RESUMO: Pretende-se através deste trabalho mostrar que colocar apelidos pejorativos, bater, difamar, fazer fofoca, excluir do grupo, amedrontar, fazer chantagem, são atitudes muito mais severas do que parece aos olhos negligentes da sociedade, acostumada a achar “normal” aquilo que adoece. No momento atual, a violência é um fenômeno que se observa com freqüência crescente

CONTÁBEIS – BACHARELADO Retrato sobre o Bullying: (in) cômodos, na relação agressor X “bulinado”. PALMAS – TO 2011 PATRICIA CRUZ DE ALMEIDA RAIMARA BALBINO DE OLIVEIRA REBECA GABRIELA S. DO NASCIMENTO VANDERLEIA RODRIGUES MIRANDA Retrato sobre o Bullying: (in) cômodos, na relação agressor X “bulinado”. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito da disciplina…

moderna o avanço da violência, que se torna avassaladora por se revestir de diversas formar. Nem sempre a violência se fundamenta em crimes e delitos, mas ela permeia nosso cotidiano, nossas mentes e almas na forma de um sentimento de insegurança. Ou seja, não necessariamente se fazem necessárias provas, corpo para configurar algo como violência e é neste momento que nos violentamos, alterando gostos, hábitos e prazeres, praticas culturais, nos disciplinamos por medos. A violência é…

1590/S0102-88391999000400006 A VIOLÊNCIA DISSEMINADA Violência nas escolas: quando a vítima é o processo pedagógico Felícia Reicher Madeira Socióloga, Demógrafa, Diretora Adjunta de Análise Socioeconômica da Fundação Seade A gente passa a roupa, pega a roupinha mais bonitinha que a gente tem quando chega lá é rebaixado. Jovem da periferia de Brasília O primeiro semestre deste ano foi marcado por ações concretas e discussões acaloradas sobre um tipo de…

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE PROJETO INTEGRADOR II SOBRE A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA COMO NOTA TOTAL. VILA VELHA, 07 DE SETEMBRO DE 2013. Plano inicial de trabalho a)Tema da Pesquisa: Violência na escola causa e consequências. b) Introdução: Amplamente divulgado pelos meios de comunicações, a violência é um problema social que está dentro e fora da escola, atrapalhando

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CURSO: FILOSOFIA PERIODO: 10 DISCIPLINA: INVESTIGAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA VIII ESCOLA: DIFICULDADES DO DIA A DIA Rio Branco 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE JOYCIANY BARROS DA SILVA LUCIANA APARECIDA DA SILVA ESCOLA: DIFICULDADES DO DIA A DIA Trabalho apresentado à professora Dra. Valda Inês Fontenele Pessoa, como exigência parcial do processo de avaliação da aprendizagem

Titulo: Violência contra o idoso na região Norte de Palmas-TO Problemas Violência contra o idoso na área de abrangência da Unidade de Saúde da Família Girassol da região norte de Palmas, bem como o aumento do número de idosos nas unidades de saúde da família da 405 norte em busca de atendimento médico relacionado à agressões físicas e verbais sofridas. Características da cidade e do bairro: Palmas, capital do Estado de Tocantins, situada ao norte do Brasil, conforme censo…

CURSO DE PEDAGOGIA LIDIANE GOMES BULLYING: VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS TERESINA 2011 LIDIANE GOMES BULLYING: VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Projeto de Pesquisa apresentado a Faculdade de Educação Teológica (FACET)

1 - Refletir sistematicamente a problemática da violência no meio escolar As questões relativas à violência no meio escolar são ainda pouco conhecidas e abrangem um vasto complexo de causas e variáveis, exigindo um aparelho sistemático de reflexão e estudo e o despreendimento do viés emocional que geralmente acompanha o debate sobre o tema. A tentação, sempre a vencer, é a do simplismo ou do reducionismo em busca de uma compreensão do fato social em suas várias dimensões: física,…