Projeto Sobre Violencia Na Escola

após ter participado de um Simpósio Nacional Cefas, que pensamos em desenvolver um projeto de pesquisa. O tema inicial do projeto era “O bullying como fenômeno de pertencimento ao grupo”, que posteriormente foi substituído por “O bullying como formulação psíquica produzido no grupo pelo inconsciente”. A Organização Mundial da Saúde – OMS, em seu Relatório Mundial sobre Violência e Saúde, alerta que a violência é um problema de saúde pública crescente no mundo, que pode causar…

VIOLÊNCIA ESCOLAR & FAMÍLIA Acadêmico: Rosiléia Santini Fernandes Professor –Tutor: Denise Severo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Ped 0730)– Prática do Módulo I 13/06/13 RESUMO Este artigo é resultado de um estudo reflexivo, a partir de uma entrevista com uma profissional de escola estadual, falando sobre a violência no ambiente escolar onde ela trabalha, e de pesquisas bibliográficas a fim de se ter um embasamento teórico sobre o assunto. A

RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ALINE SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Orientador: Jairo Melo Araujo PORTO ALEGRE 2008/2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ALINE SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Trabalho de…

Agressividade e Violência Agressividade e Violência: O Enfoque Psicológico O ser humano é agressivo. A agressividade não provém somente de seres altamente descontrolados. Podemos ter um indivíduo mais “estourado” e outro super calmo e, este segundo ser um assassino frio e calculista. A agressividade não se manifesta somente com agressão verbal e física. Ela se manifesta também através de pensamentos, ironias, omissão de ajuda. A humilhação também é outro tipo de agressão

escolar, violência e indisciplina muitas vezes são tomados como sinônimos, porém, esses dois termos não representam e nem podem ser tratados da mesma forma. O termo violência vem sendo discutido e transformado ao longo do tempo, podendo assim representar vários tipos de ações, possuindo várias definições. Assim sendo, não existe uma violência em si só, e sim uma multiplicidade de atos violentos. Segundo Debarbieux (2002), devemos ter equilíbrio ao que considerarmos ou não violência,…

VIOLÊNCIA ESCOLAR O tema violência demonstra-se muito presente no contexto escolar, entretanto alguns comportamentos são evidenciados nos discursos dos gestores em relação ao número de ocorrências, em comparação com os demais. Segundo Matiuzo (2006) “A violência é qualquer ato de desrespeito à pessoa, ao meio ambiente, ao patrimônio, tanto as formas de corrupção quanto qualquer tipo de discriminação, é a ação que visa subjugar e oprimir o outro, concebendo-o como objeto e não como sujeito”

ESCOLA ESTADUAL FORTUNATA VIEIRA RAMOS PROJETO: JAIR PINTO JUNIOR APRESENTAÇÃO • Através do convívio diário conhecemos não só o aluno, mas o meio em que vive. O projeto surgiu da necessidade de se falar abertamente sobre as drogas, adquirir informações sobre o assunto com o objetivo de desenvolver ações preventivas envolvendo a comunidade escolar e visualizar o contexto em que nossos alunos estão inseridos, uma vez que estamos situados em uma área de risco e de grande vulnerabilidade social.

geral de incidentes de bullying que é um tipo de violência comum nas escolas e que deverá no fim deste trabalho possibilitar ao acadêmico uma reflexão e posteriormente uma discussão em sala de aula sobre os resultados obtidos durante observação. Pretende-se também propiciar aos observadores o cenário que será encontrado nas escolas, bem como a realidade na sala de aula, lembrando que os resultados obtidos são especificamente desta escola, podendo variar conforme a Instituição…

Cadernos da Escola de Educação e Humanidades A ATUAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA “TRABALHO, GÊNERO E VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR” NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO¹ Elza Maria Campos RESUMO Este artigo produzido pelo Grupo de Estudos Trabalho, Gênero, e Violência Doméstica e Familiar vinculado ao Curso de Serviço Social da Instituição de Ensino – UNIBRASIL é resultado da vivência de dois anos do referido grupo e demonstra como as categorias trabalho, gênero e…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: Violência, Conflito familiar e distúrbios escolares. Rodrigo dos Santos* Maria Teresa Miceli Kerbauy** RESUMO. O artigo apresenta a análise de dados preliminares da pesquisa Políticas Públicas: violência contra crianças e adolescentes em Araraquara em 2008. Descreve-se o método adotado para o diagnóstico dos bairros e locais que detém o maior índice desse tipo de violência no município, feito através do georeferenciamento das fichas…