Projeto Cursodrogas

ESCOLA ESTADUAL FORTUNATA VIEIRA RAMOS

PROJETO: JAIR PINTO JUNIOR

APRESENTAÇÃO
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Através do convívio diário conhecemos não só o aluno, mas o meio em que vive. O projeto surgiu da necessidade de se falar abertamente sobre as drogas, adquirir informações sobre o assunto com o objetivo de desenvolver ações preventivas envolvendo a comunidade escolar e visualizar o contexto em que nossos alunos estão inseridos, uma vez que estamos situados em uma área de risco e de grande vulnerabilidade social.

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A região que a escola esta situada é uma área com poucos atrativos saudáveis para a vida de uma criança ou adolescente, como atividades esportivas, culturais e de lazer de um modo geral. Por isso, o projeto visa também proporcionar aos alunos uma reflexão sobre a temática e incentivá-los a participar das atividades que a escola oferece nos finais de semana no projeto escola aberta.

 Com base no questionário que fizemos

com os alunos inicialmente, constatamos que muitos já tiveram contato com as drogas ou conhecem alguém que é usuário, isso reforça a questão de realizarmos ações para informar o aluno sobre os malefícios do vício, buscando conscientizar toda a comunidade escolar. O QUE PODEMOS CONSIDERAR COMO
DROGAS?
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De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS 1981), são definidas como drogas de abuso aquelas substâncias com ação no cérebro, que alteram o seu funcionamento e consequentemente o comportamento, podendo levar à dependência. Podemos destacar entre as mais conhecidas o álcool, o tabaco, a cocaína, o crack e a maconha. Essas por sua vez são chamadas de drogas psicotrópicas. •

De acordo com pesquisas realizadas pelo Centro Brasileiro de Informação sobre Drogas (CEBRID), o número de usuários de drogas vem aumentando nos últimos anos em nosso país.
Há cerca de 20 anos, 15% dos jovens brasileiros usavam ou tinham usado drogas. Esse número subiu para 25% em 2001, sendo que destes, estimava-se que 1,5% eram dependentes. Observa-se também, nos últimos