Projeto Sobre Primavera Na Educação Infantil

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE POCONÉ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA ESPORTE E LAZER CRECHE MUNICIPAL TEREZINHA DE JESUS PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO POCONÉ – MT 2015 IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR Creche Municipal Terezinha de jesus Rua Pinheiro Machado S?N Bairro Bom pastor Diretora: Lourdes Juliene da Silva Campos Coordenadora Pedagógica: Cleusa Maria Brizola Gelain Supervisora: Luziete Pereira Leite Silva Presidene do CDCE: Nina…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Paracatu 2013 Rossione Artuso Neri RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Educação Infantil Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro 2° semestre 2014 Relato 1 Plano de Estágio Nome: GIULIA COSTA DE AZEVEDO Matrícula: 11116080093 Curso: Licenciatura em Pedagogia Pólo: Três Rios Agosto/Sumário Pág. 1 – Identificação...............................................................................

PROJETO PROJETO SETEMBRO – 2012 IDENTIFICAÇÃO Projeto: “Jogos Escolares da Primavera de Itambé - 2012 (JEPI)” Abrangência: Escolas Municipais, Estaduais e Particulares do nosso município. Coordenação Geral: Coordenação Municipal de Educação Física (COORMEF) Elaboração do Projeto: Professor Alex Souza Amorim. Parceiros: Prefeitura Municipal de Itambé (PMI), Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMED), Secretaria Municipal de…

Direitos Sociais – Individuais e Coletivos; Meio Ambiente, Conhecimentos sobre o Município de Sorriso – MT; Constituição Federal; Lei Federal nº 9.394/96 e suas alterações (LDB); Lei 8.069/90 (Estatuto da Criança e Adolescente) e alterações; Lei nº11.494/2007 (Lei do FUNDEB); Projeto de Lei nº 8.035/2010 (Plano Nacional de Educação 2011-2020); Lei Orgânica Municipal; Lei Municipal nº 1.307/2004 (Plano Municipal de Educação de Sorriso); Lei Municipal nº 1.583/2007 e suas alterações…

Ciências Educacionais, como avaliação parcial daDisciplina Metodologia e Prática Pedagógica III. Sob a orientação daProfessora Especialista Patrícia D`avila. SANTO ANTONIO DE JESUS-BAHIA 2012 Dedico este relatório aos alunos da educação infantil em especial os da escola Irmã Helena Alves da Silva, pois sem eles este trabalho não seria realizado e pelo carinho com que me acolheram.Às minhas filhas Marílian e Mércia,pelo reconhecimento a profissão que escolhi apesar…

AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA - PERFIL DO PROFESSOR EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MEIRE HARTT DA SILVA RUBIA CRISTINA BRANCO Primavera do Leste 2012/1 MEIRE HARTT DA SILVA RUBIA CRISTINA BRANCO RELATÓRIO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE PESQUISA NA PRATICA PEDAGÓGICA - PERFIL DO PROFESSOR EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo para obtenção de…

REIS DE SOUZA SANTOS DANILA BISPO DOS SANTOS GONÇALVES EDUCAÇÃO INFANTIL RUY BARBOSA-BA 2013.2 MARLENE BEZERRA RODRIGUES EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Superior em Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, 2º Semestre como requisito parcial para a as disciplina de Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem, Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e práticas do currículo, Prática…

SUPERVISIONADO 1 - Educação Infantil - Prof.ª Cristiane Lumertz Klein Domngues TÍTULO DO PROJETO: __Brincando com as Cores__ TEMA: Com todas as cores eu posso brincar, misturando as cores que cor vai formar?_ TURMA: Berçário III IDADE: 2 a e anos de idade JUSTIFICATICA: Visando que na escola EMEI Vila Central, no mês de setembro há um evento chamado “chá da primavera”, com apresentações dos trabalhos feitas pelas turmas, referente ao tema central “As Cores da Primavera”.…

INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar da música na escola através de brincadeiras cantadas e músicas folclóricas. Foi desenvolvido em uma unidade da rede municipal de ensino, na cidade de Uberlândia-MG, envolvendo os alunos da educação infantil, ensino fundamental até quinto ano e alunos do Atendimento Educacional…