Projeto Sobre Passaros

de Freitas. 2. Carga horária: Oito horas, dois dias ou seja quatro horas por dia. 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Á estagiária 4. Temática – Somos Iguais ,mas diferente. 5. Introdução: Ao realizar a observação no campo de estágio notei a presença de um aluno do 1º ano comportamento diferente, resolvi então fazer esse projeto pensando neste aluno da instituição. Conversei com a pedagoga juntamente com a professora da turma, sei que varios outros alunos…

conhecer sobre a gestão escolar na instituição de ensino; saber como é a relação entre funcionários, professores, alunos e gestora escolar; analisar as características da gestão democrática e participativa existente na escola campo; observar os diferentes tipos de gestão existente no dia-a-dia escolar; e perceber a verdadeira atuação do gestor frente a problemas e conflitos que venham a surgir. Através desse estágio foi possível conhecer a realidade da instituição escolar e analisar…

empresas privadas e pagar uma tarifa comparável ao custo de geração de energia elétrica. Életricité de France (EDF), controla toda demanda para o mercado. Depois de uma iminente falta de energia durante a década de 80, a França reinaugurou um pequeno projeto de implantar a utilização de energia eólica durante o começo dos anos 90. A mudança chegou a tempo, justamente quando a França enfrentava a constante pressão da Comunidade Européia para abrir o seu mercado de eletricidade para…

americanos têm pássaros exóticos de estimação, 85% deles são importados. • Mais de 60 espécies de pássaros estão ameaçadas ou em perigo em consequencia do comércio de aves silvestres. • Colecionadores de pássaros exóticos chegam a pagar R$ 16 mil por uma arara-azul ameaçada e contrabandeada do Brasil. • Algumas plantas exóticas, em especial orquídeas e cactos, estão em risco, pois são coletadas e vendidas a colecionadores para decorar casas, escritórios e para compor projetos paisagísticos.

UNIP - Universidade Paulista Projeto Atividade Prática Supervisionada - 2 ° Período Educação Digital: política para computadores interativos e tablets Denise Pereira da Silva RA T310JG-0 Dinéia Pereira da Silva RA B81JGG-7 Letycia Gomes Ferreira RA B8386J-5 Marcelo Pereira Campos RA B81IDE-2 Maynann Cassimiro Alvares RA B82CCE-2 Maria Aparecida P. da Silva RA B82DEH-8 2° Semestre Pedagogia Profª Marcella S. Di Santo Brasília 29/10/2013

PROJETO:O PLANETA PEDE SOCORRO TURMA: INFANTIL 5 ETAPA: DE 04/05 À 15/07 OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Proponho que no decorrer do projeto enviem UMA VEZ POR SEMANA, dicas e orientações a respeito do assunto. Assim estaremos passando mensagens positivas de qualidade de vida e que podem contribuir para um mundo melhor. PERFIL DA TURMA: Crianças na idade de 05 à 06 anos, com o interesse voltado para as descobertas do mundo a sua volta, com o nível de percepção aguçados. JUSTIFICATIVA: O homem

UNIFOR – UNIVERSIDADE DE FORTALEZA TRABALHO DE QUIMICA TECNOLOGICA SOBRE ENERGIA EOLICA EQUIPE: IGOR RENNE BATISTA DA COSTA 1320059-9 HISTORICO A energia eólica é captada pelos moinhos de vento para trabalhos mecânicos há milhares de anos. Entretanto, a sua utilização na geração elétrica é muito recente, datando do final do séc. XIX. Com o choque do petróleo na década de 1970, a energia eólica ganhou maior importância,…

Assim dá-se o início do livro “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves, onde a visão de ensino-aprendizagem tradicional é criticada pelo autor. Rubem Alves utiliza, para demonstrar sua opinião sobre o assunto, o personagem Felipe, uma criança prestes a entrar na escola, desejosa em sanar suas dúvidas sobre o mundo e seus sonhos. Finalmente na escola, entra em grande frustração ao perceber que a vida real fugira bastante daquilo que lhe era importante. Suas perguntas não eram respondidas e…

banho é permitido. Também possui uma paisagem que é habitada por uma fauna muito rica, com destaque para os insetos, uma enorme riqueza ainda por conhecer, por dezenas de anfíbios que desfrutam da infinidade de poças, nascentes e córregos; além de pássaros, mamíferos, répteis e uma imensidão de outras formas que convivem em um ambiente montanhoso originado com o soerguimento da Cadeia do Espinhaço há centenas de milhões de anos. O Parque Nacional da Serra do Cipó e a APA Morro da…

ameaçam o horizonte da esperança. Mas não podemos nos limitar a sermos somente galinha ou somente águia. Como galinhas somos seres concretos e históricos, mas jamais devemos esquecer nossa abertura infinita, nossa paixão indomável, nosso projeto infinito, nossa dimensão águia. Se não buscarmos o impossível (a águia) jamais conseguiremos o possível (a galinha). Cada ser humano tem uma estrutura básica que se manifesta mais como a águia em alguns, mais como a galinha em…