Projeto Sobre O Tema Eca

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O Conselho Tutelar surgiu com o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), é um órgão público, permanente, autônomo, não jurisdicional, eleito pela comunidade local para zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente que atua no âmbito do município e tem a função específica de atendimento a cada caso de

16 4 Apêndice......................................................................................Pág.17 INTRODUÇÃO Atualmente a Lei n. 8.069, de 13 de julho de 1990 - Estatutos da Criança e do Adolescente (ECA) é quem regulamenta os crimes que envolvem que envolvem adolescentes menores de dezoito anos, os quais são chamados pelo Código Penais Brasileiros penalmente inimputáveis. O índice de violência, principalmente em casos que envolvam…

Tema: Abuso e Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes: Um Estudo A Partir do CREAS em Teófilo Otoni Problemática: Em Teófilo Otoni, devido ao grande índice de casos de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, foi implementado o CREAS – Centro de Referencia Especializado de Assistência Social, que tem como objetivo de ofertar a proteção aos indivíduos e famílias vitimisadas, acolher e atender pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social, garantir a proteção

Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade Anísio Teixeira como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina TCC, ministrada pela Profª Ms karla Cuellar. FEIRA DE SANTANA 2011 PROJETO DE PESQUISA TEMA: ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI DELIMITAÇÃO DO TEMA: AS MEDIDAS SOCIO EDUCATIVAS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 TEMA E DELIMITAÇÃO

BATISTA DE PORTO NACIONAL/TO, NA PERSPECTIVA DO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL. Projeto apresentado como requisito para obtenção de grau na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, do curso de Serviço Social, orientado pela Professora Especialista Márcia Mesquita Vieira. Palmas - TO 2011 LISTA DE TABELA LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ECA ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE CNS CONSELHO NACIONAL…

PELOS PAIS E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO COM OS FILHOS Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade Frassinetti do Recife como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicologia Social e Comunitária. RECIFE 2015 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Delimitação do tema 6 3 Problema

1 PROJETO DE PESQUISA COMPRENDE UMA DAS FASES INICIAIS DA PESQUISA. É A DESCRIÇÃO DA SUA ESTRUTURA. 1COMPOSIÇÃO DO PROJETO 1.1CAPA 1.2 LOMBADA 1.3 FOLHA DE ROSTO 1.4 LISTA DE ILUSTRAÇÕES 1.5 LISTA DE TABELAS 1.6 LISTA DE ABREV. SIGLAS 1.7LISTA DE SÍMBOLOS 1.8 SUMÁRIO 1.9 ELEMENTOS TEXTUAIS 1.10 ELEMENTOS PÓS TEXTUAIS 1.1 CAPA Apresenta as informações na seguinte ordem: a) nome da instituição; b) nome do autor; c) título; d) subtítulo (se houver); e) local; f) ano (entrega). 1.2…

intuito trazer alguns conceitos e pontos de vista sobre o adolesce e o ato infracional. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069 temos como adolescente a pessoa entre 12 e 18 anos. O ECA também regula casos excepcionais de jovens que receberam medidas que se esgotarão até depois dos 18 anos, como no caso do prolongamento da medida de internação e no caso de assistência judicial. Ato infracional ainda de acordo com o ECA é a ação tipificada como…

FACULDADE CATÓLICA DO TOCANTINS Lucilene Campelo da Silva Ricardo Henrique De Brito Lopes A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL Palmas Nov 2011 Lucilene Campelo da Silva Ricardo Henrique De Brito Lopes A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL Este pré-projeto é um trabalho obrigatório para conclusão da disciplina de Metodologia Científica, do curso de Direito, da Faculdade Católica do Tocantins, e teve por orientadora a Professora Ma. Rachel Bernardes de Lima. Palmas, Nov 2011…

RAFAELA GUILHERME DO NASCIMENTO O ADOLESCENTE INFRATOR E O FRACASSO ESCOLAR FORTAEZA – CE 2012 RAFAELA GUILHERME DO NASCIMENTO O ADOLESCENTE INFRATOR E O FRACASSO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional como requisito para aprovação da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico. Orientador (a): Professora Eveline Perdigão FORTALEZA –