Projeto Sobre O Folclore Educação Infantil

LICENCIATURA EM MÚSICA O VALOR DA MÚSICA E DA EDUCAÇÃO MUSICAL RAFAEL WILLIAN OLIVEIRA MARTINS ANDRÉ MIKHAIL JUNIOR Presidente Prudente – SP 2014 FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PRESIDENTE PRUDENTE CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA O VALOR DA MÚSICA E DA EDUCAÇÃO MUSICAL RAFAEL WILLIAN OLIVEIRA MARTINS ANDRÉ MIKHAIL JUNIOR Trabalho apresentado à disciplina de Projeto de Graduação, do Curso…

Compreensões e reflexões sobre os desafios da prática docente reflexiva Sumário Introdução___________________________________________________ página 2. Projeto Pedagógico ____________________________________________ página 3. A frequência em um espaço de aprendizagem infantil_________________ página 8. Plano de Aula _______________________________________________ página 10. Articulação entre teoria/ pratica _________________________________ página

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA TEMA: RECICLAR É PRECISO São Paulo 2013 TEMA: RECICLAR É PRECICO São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. Justificativa........................................................................................... 4 2. Situação problema................................................................................. 4 3. Publico alvo............................................

ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural e…

ago./dez. 2009 ARTIGO JOGOS POPULARES: pesquisa sociocultural e importância lúdica para o desenvolvimento infantil POPULAR GAMES: socio-cultural research and recreational importance to child development Laila Fernanda de Souza Avelar * Lúcia Helena Teixeira ** Resumo: Este estudo tem como objetivo inferir a importância e a influência dos jogos populares no desenvolvimento infantil dentro do contexto sociocultural. Consistiu em uma pesquisa de campo e bibliográfica de cunho…

professor da Educação Infantil, do maternal à alfabetização. Jogos, Projetos e Oficinas, trata- se de um texto objetivo e contemporâneo, que explica a função pedagógica, os objetivos gerais, o caráter formativo e o registro das informações pertinentes ás crianças. É repleto de idéias e sugestões para o ambiente escolar, músicas, ditados populares, quadrinhas, trava-línguas, adivinhas, parlendas, brincadeiras, datas comemorativas, jogos, oficinas de trabalhos para as datas…

ajudado a confirmar a necessidade de incorporarmos, hoje, o princípio de educação continuada. SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO - Expressão utilizada pelos estudiosos em comunicação para definir uma nova era, quando a informação se dissemina rapidamente, assumindo valores sociais e econômicos fundamentais. Compete à Educação e aos educadores exercerem papel de formadores de cidadãos com habilidade de reflexão e capacidade de opinião sobre essas tecnologias, na chamada SOCIEDADE TECNOLÓGICA. …

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Estágio Curricular Supervisionado I Aluna: Matrícula: Polo: Miguel Pereira Sumário Prazer em conhecer…

decisões. "A principal meta da Educação É criar homens que sejam capazes De fazer coisas novas, Não simplesmente repetir O que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, Inventores, descobridores. A segunda meta da Educação é Formar mentes que estejam em condições De criticar, verificar e não aceitar Tudo que a elas se propõe.” INTRODUÇÃO O Estágio é uma exigência da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB –…

center0Anhanguera Educacional 00Anhanguera Educacional Danila Massi da Silva Adrielle Rodrigues PROJETO MULTIDISCIPLINAR III: ALFABETIZAÇÃO Corguinho-MS 2014 INTRODUÇÃO A leitura, assim como a oralidade e a escrita se constituem em uma tecnologia da inteligência. Através da leitura navegamos por mares nunca visitados e a cada viagem constatamos que “navegar é preciso”. Nesta navegação vamos construindo uma teia de significantes e significados que delineiam eu um grande hipertexto