Princípis e Práticas Agroecologicas

1.APRESENTAÇÃO DO PROJETO Diante da realidade da carênciasocioeconômicada população e falta de informação a respeito dos impactos negativos decorrentes da poluição ambiental dos Rios Itacaiúnas e Tocantins existentes na cidade de Marabá-PA mais precisamente no núcleo Marabá Pioneira e do estado de alteração ambiental visto no município diante do despejo inconsciente de esgoto e materiais descartáveis as margens dos rios então citados, o presente projeto em parceria com multiprofissionais vem mostrar por meio de palestras, oficinas, trabalhos e ações práticaspara 400 (quatrocentos) alunos do 2º ao 5º ano da escola municipal José Mendonça Virgulino, bem como da comunidade em gerala necessidade de se preservar os recursos hídricos da qual estar inserido o núcleo escolar, dando a estes informações necessárias para se manter e conservar o meio ambiente, transformando-os em agentes ambientes, que junto a comunidade da qual vivem poderão repassar tais conhecimentos para assim da continuidade ao trabalho então desenvolvido. 2.OBJETIVO GERAL O projeto terá como intuito instigar ao publico alvo a ideia de sensibilização a respeito da necessidade de preservação dos recursos hídricos e consequentemente do meio ambiente, dando a essesinformações e habilidades necessárias para se conservar, preservar e manter limpo e bem cuidado o seu ambiente de vivência, estimulando-os a ter práticas ambientalmente corretas que gerarão uma melhoriada qualidade socioambiental. 3…

INFANTIL E ANOS INICIAIS 2.1 Campo de estágio: Educação Infantil 2.2 Campo de estágio: Anos Iniciais 3. PROJETOS DE INTERVENÇÃO COMO PRÁXIS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 3.1 Projeto de Intervenção na Educação Infantil 3.2 Projeto de Intervenção nos Anos Inciais 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES Apêndice 1 – Registro de frequência do estágio na Educação Infantil Apêndice 2 – Registro de frequência do estágio nos Anos Iniciais Apêndice 3 – Avaliação do Profissional…

Caruaru – PE CEP: 55.022-540 PROJETO MEIO AMBIENTE Apresentação A Educação Ambiental nunca teve uma política bem definida aqui no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar as dimensões socioeconômicas, política, cultural e histórica do país. Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de…

PROJETO INTERDISCIPLINAR 1 TEMA PRESERVANDO E VALORIZANDO O MEIO AMBIENTE 2 JUSTIFICATIVA Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Diante disso observamos a necessidade de…

PROJETO OS ANIMAIS E AS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Os animais e as plantas na Educação Infantil Disciplinas Português, Matemática e ciências da natureza Duração: O mês de junho todo Temas Transversais: Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Série:  Educação Infantil 1º ano inicial Apresentação do projeto: O projeto vai estabelecer em relação com os interesses expressados pelo grupo. Partindo de dois contextos que serão assuntos importantes para o…

PROJETO: PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE PROJETO PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE "O futuro não é algo que simplesmente acontece por si mesmo. Estamos criando o amanhã neste mesmo momento. Hoje em dia muitas pessoas sentem-se como meros espectadores dos fatos globais. Mas devemos aprender que todos nós somos atores e que estamos modelando nosso futuro agora mesmo". Jostein Gaarder Apresentação Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem…

Tema: PROJETO PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Justificativa Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Diante disso observamos a necessidade de trabalhar no âmbito…

[pic] UNIVERSIDADE PAULISTA FRANCIÉLE PINTO DE CAMPOS RA: A699325 O MEIO AMBIENTE NO PROJETO EDUCATIVO Sorocaba– SP 2010/2 Educação Ambiental: política e Sociedade O Meio Ambiente no projeto educativo. Projeto Atividade Pratica Supervisionada Trabalho Integrado do Curso de Pedagogia Apresentado a Universidade Paulista (UNIP) ORIENTADORA:…

TITULO :EDUCACAO E MEIO AMBIENTE. JUSTIFICATIVA: Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Diante disso observamos a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a…

CUIDAR DO MEIO AMBIENTE É CUIDAR DA TERRA Meio ambiente, segundo o dicionário Míni Aurélio, significa o conjunto de condições e influências naturais que cercam um ser vivo ou uma comunidade, e que agem sobre ele(s). Assim, o meio ambiente envolve não somente plantas, animais e paisagens bonitas; mas todos os seres vivos e os ambientes em que eles vivem. Dia 05 de junho dia Internacional do Meio Ambiente. PROJETO MEIO AMBIENTE IDENTIFICAÇÃO Escola : EMEIF “Profª Ermelinda Carneiro…