Projeto Sobre Inclusao De Deficientes Na Escola

17/01/2013 Cabide-visão: mais autonomia para deficientes visuais Danielle Kiffer "Bom dia, eu sou seu cabide e você pegou um terno de linho branco, ideal para o verão." A mensagem foi gravada durante os testes de um produto que pode passar a integrar o cotidiano dos deficientes visuais: o cabide-visão. A ideia, das mais simples, partiu das irmãs Adriana e Cristina Sêmola, da empresa Santa Mônica, especializada na confecção de cabides artesanais e personalizados. Hoje, quem está à frente…

Mantovanelli1 1 celias2regina@hotmail.com Resumo: O presente artigo aborda aspectos relacionados à inclusão de alunos que demonstram qualquer tipo de deficiência e/ ou dificuldade no ambiente escolar. Discorre sobre como esta inclusão pode acontecer, quais atores tendem a influenciar a boa adaptação da criança e como fazê-la sentir-se realmente parte da escola. Palavras-Chave: Inclusão; Ambiente Escolar; Adaptação. Área de conhecimento: Educação Especial …

A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NA ESCOLA Ari Gonçalves Alves Ericka de Oliveira Silva Evandro Furtado Costa Paloma Medeiros Costa Professor: Rui Sérgio Maia Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Educação Física (LEF: 0059) – Seminário de Prática 22/06/2015 1-Tema: Inclusão de deficientes visuais na escola As propostas pedagógicas inclusivas para os alunos com deficiência visual possibilitam o ingresso desses alunos na rede regular de ensino, mas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA ISAURA silva neta oliveira INCLUSÃO NA PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICA: Relação e desafios GOIÂNIA 2014 ISAURA silva neta oliveira INCLUSÃO e A PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICA: Relação e desafios Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Educação inclusiva e libra; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação e tecnologia em educação;Cidadania, diversidade: relações

os autores? Segundo os autores pode-se concluir que a educação e a escola tem um papel importante na construção de novos paradigmas educacionais e sociais, porque proporciona reflexões sobre os modelos já existentes apontando o que os mesmos possam apresentar em fragilidades e potenciais. Vivendo em um momento de transição de paradigmas educacionais, em que se pretende garantir melhores condições de vida para pessoas deficientes e melhor qualidade no ensino. A educação inclusiva…

Tema: INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNTE NA ESCOLA Autores: Orientador: Professora: , 20 de Agosto de 2014 Justificativa: Nós estamos fazendo um trabalho de seminário, abordando o tema “Inclusão do Aluno com Deficiência na Escola”, foi feita uma votação entre os colegas da turma 104, e o tema escolhido pela maioria foi o da inclusão. Estamos abordando este assunto, porque é de extrema

grande parte das escolas publicas e do seu corpo docente não tem preparo para se adaptar ao diferente e nem busca uma melhor qualificação para isso, me senti instigada a saber mais sobre o que pode ser feito e como pode ser feito uma verdadeira inclusão dentro das escolas, desde a educação infantil, para assim termos uma inclusão social. A inclusão que funciona Mais do que criar condições para os deficientes, a inclusão é um desafio que implica mudar a escola como um todo, no…

ISABELLA FERREIRA AUTO PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Projeto de pesquisa apresentado por Isabella Ferreira Silva, como critério parcial para obtenção de nota na disciplina Pesquisa e Construção do Conhecimento, ministrado(a) pelo(a) professor(a) Estefânia Fátima Duarte no curso de Ciências Biológicas, do Instituto Superior de Educação de Divinópolis, da Fundação Educacional de Divinópolis, no 1º semestre de 2013. DIVINÓPOLIS ISED – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE…

- UNIASSELVI Pedagogia (PED 1051) – Prática do Módulo III 09/06/15 RESUMO No intuito de transformar uma escola regular em uma escola inclusiva, é necessário que se façam amplas adaptações em toda a rede escolar. Estas adaptações facilitam o desenvolvimento pleno e integral do aluno deficiente, promovendo um melhor convívio com os demais colegas. Ao analisarmos a atual situação das escolas, verificamos que é preciso adaptar seu espaço físico, seus materiais, preparar os professores…

Inclusão Social “A luta pela igualdade começa em nossa consciência” Atualmente, vivemos em tempos de inclusão e quase já não se pode discordar disso, os portadores de necessidades especiais vem ganhando espaço nas empresas, o que é completamente necessário, todos nós devemos ter as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Nossa cultura tem uma experiência pequena em relação à inclusão social, com pessoas que criticam a igualdade de direitos e não querem cooperar com aqueles que fogem dos