Projeto Racismo Na Escola

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS MARIA ANGÉLICA ALVES CARVALHO COLÉGIO ESTADUAL DOM BOSCO: A ESCOLA QUE FAZ A DIFERENÇA Jussara-Go 2010 MARIA ANGÉLICA ALVES CARVALHO COLÉGIO ESTADUAL DOM BOSCO: A ESCOLA QUE FAZ A DIFERENÇA Projeto de intervenção apresentado no Curso Especialização para Diversidade e Cidadania, para a disciplina Combatendo preconceitos: discriminação e homofobia, sob orientação da professora Izete Aparecida Lopes de Urzeda Jussara-Go 2010 SUMÁRIO …

pelos professores de Língua Portuguesa e História na Escola Estadual de Ensino Médio Rondônia do município de Centenário, em forma de projeto envolvendo os alunos do Ensino Fundamental e Médio. Os principais objetivos do projeto foram: Sensibilizar e debater sobre a questão racial; Identificar situações de racismo, preconceito e exploração racial em nossa sociedade; Demonstrar a vinculação dos conceitos de classe e raça no capitalismo; Definir racismo, discriminação e preconceito;…

CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Preconceito Racial - Racismo BEATRIZ PEREIRA DA COSTA RA 3344568335 EDILEIA DE CARVALHO SILVA RA: 3306509686 LUCIANA CORREIA DE SOUZA RA: 3328533212 REGILANE MONTEIRO DE LIMA MARTINS RA: 3317526051 SARA MÍRIAN DA CRUZ LOPES RA: 3332520088 SOLANGE LARA PERES DE SOUZA RA: 3317527378 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto…

UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL, NO ENSINO FUNDAMENTAL, NA CIDADE DE CURITIBA – PR PACIFICO, Tânia Mara- SEEDPR/UFPR taniapacifico@hotmail.com Área Temática: Educação - Diversidade e Inclusão Agência Financiadora: Não contou com Financiamento. Resumo Este estudo analisou as implicações da implantação da lei n.º 10639 de 9 de janeiro de 2003. Na condição de pedagoga negra, discuto a ação dos professores como mediadores nas questões relacionadas à diversidade racial nas…

Mídia e Cultura – Campanha COMBATE AO RACISMO NA INFÂNCIA EM ÉPOCA DE COPA DO MUNDO O IMPACTO DO RACISMO NA INFÂNCIA Crianças e adolescentes ainda vivem em contextos de desigualdades. São vítimas do racismo nas escolas, nas ruas, nos hospitais ou aldeias e, às vezes, dentro de suas famílias. Deparam-se constantemente com situações de discriminação, de preconceito ou segregação. Uma simples palavra, um gesto ou um olhar menos atencioso pode gerar um sentimento de inferioridade, em

PROJETO: DIVERSIDADE Convivendo e respeitando as diferenças Boquira – Ba 2013 MINIPROJETO INTERDISCIPLIANAR - Projeto: DIVERSIDADE – Convivendo e Respeitando as Diferenças Trabalho apresentado ao Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas. Curso: Disciplina: Língua Portuguesa. Grupo:GPO1.LP26 Tutora: Ana Maria Ferreira de Paula. Equipe: I Componentes da Equipe: Roseli Santos Pinheiro Dalmagre,Rosemeire lelis dos Santos, Saionara Nascimento Leão,

silêncio O presente projeto não tem o pretexto de esgotar o assunto, e sim trazer reflexões sobre o silêncio pedagógico diante do preconceito racial. A sociedade brasileira desde a sua formação, é composta por uma diversidade étnica e cultural que deve ser apreciada no espaço escolar. A escola por sua vez, faz parte de um contexto social que abarca diferentes realidades. Essa diversidade social, de modo frequente, é alvo de comparações, desigualdades e preconceitos, e a escola sendo…

(LED0245) – Prática do Módulo I 18/06/2014 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa documental e consiste em analisar em que medida os conteúdos desenvolvidos em sala de aula contemplam a educação para a diversidade étnico-racial em uma escola da periferia, no município de Ubaitaba/Ba. Traz uma reflexão sobre o desenvolvimento do currículo a partir dos conteúdos trabalhados em sala de aula, discutindo a contribuição da educação para o processo de afirmação e construção da…

– Lei Municipal nº 11.973, de 4 de janeiro de 1996, que “Dispõe sobre a introdução nos currículos das escolas municipais de 1º e 2º graus de estudos contra a discriminação” (1) Petronilha 0215/SPS Todos estes dispositivos legais, bem como reivindicações e propostas do Movimento Negro ao longo do século XX, apontam para a necessidade de diretrizes que orientem a formulação de projetos empenhados na valorização da história e cultura dos afro-brasileiros e dos africanos, assim…

O que são as políticas de ação afirmativa e para que servem? Adebori na língua Africana significa aquele ou aquela que veio para vencer. Adebori é um projeto do IPAD – Instituto de Pesquisa do Afro descendência, localizado em Curitiba – PR. O projeto é apoiado pela Fundação Suíça Alvina e por alguns empresários, ONGs. Os Alunos receberão bolsa mensal e manutenção para despesas do curso, serão acompanhados por um professor- tutor e terão atendimento médico e…