Projeto Politico Pedagogico Carlos Mota

educandos construam um paralelo sobre este período e compare com a sociedade atual. É entendendo o passado que alcançamos uma visão alicerçada do presente e do futuro. A escolha do tema surgiu por considerar a importância da História para o processo pedagógico, podendo fazer um relacionamento com o tema estudado e o conhecimento dos educandos sobre o comércio, visto que no período renascentista o comercio era entendido como: Uma função urbana na qual as mercadorias são trocadas,…

e serviço). Nas Instituições de Ensino Superior, existe duas abordagens de como o negócio deve ser gerido: Uma é a abordagem por meio do ato pedagógico e, a outra, a abordagem desta organização como um negócio propriamente dita. É possivelmente a atitude puritana, comum ainda existente nas IES, de que a educação deva ser vista puramente como um ato pedagógico, ao invés de negócio, causando com isto o desequilíbrio. Não que a visão negocial na gestão da instituição deva prevalecer sobre a…

Públicas de Esporte e Lazer no Espírito Santo: perspectivas de intersetorialidade e participação da sociedade civil. Carlos Nazareno Ferreira Borges Universidade Federal do Espírito Santo Marcelo de Souza Marques Universidade Federal do Espírito Santo Políticas Públicas de Esporte e Lazer no Espírito Santo: perspectivas de intersetorialidade e participação da sociedade civil. Carlos Nazareno Ferreira Borges – UFES Marcelo de Souza Marques - UFES Resumo O conceito de…

Grécia, alcançado de forma mais ampla seu sentido através da participação dos cidadãos atenienses nas assembléias do povo, tomando efetivamente decisões políticas. Mas ser cidadão é ter acesso à decisão política, ser um possível governante, um homem político. Ter direito não apenas a eleger representantes, mas a participar diretamente na condução dos negócios da cidade. É verdade que em Roma nunca houve um regime verdadeiramente democrático. Mas na Grécia os cidadãos atenienses…

superação do entendimento de saúde enquanto ausência de doença, o trabalho interdisciplinar, dentre outros aspectos. PALAVRAS-CHAVE: Atividades de Lazer. Humanização da Assistência. Hospitais. 1 Este texto é parte das reflexões realizadas no Projeto de Pesquisa “Lazer e Humanização Hospitalar: Estudo do Caso do Programa de Humanização Hospitalar do Hospital das Clínicas da UFMG”, que contou com apoio da Fapemig, financiamento do Edital Universal no período de 2009-2011. 2…

Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Engenharia PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AMBIENTAL VOLUME 1 Belo Horizonte – MG Março de 2012 SUMÁRIO 1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA UFMG .......................................................................................................... 1 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ........................................................................................................................... 1 1.2 PERFIL INSTITUCIONAL,

infantes, além de afirmar que todos devem assegurar com prioridade os direitos destinados às crianças e os adolescentes. Existiram vários instrumentos legais que norteavam a legislação dos “menores”, dentre eles a Lei do Ventre Livre, Lei Candido Mota com seu Instituto Disciplinar, o Código de Menor Mello Matos, Código de Menores de 1979 com o paradigma da “Situação Irregular” e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Discorreremos também sobre o avanço e retrocesso da infância e…

A comparação internacional de indicadores de financiamento e gasto com educação. Em Aberto, Brasília, DF, v. 18, n. 74, p. 121-135, dez. 2001. ALMEIDA, Ivan Castro de. Gastos com educação no período de 1994 a 1999. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília DF, v. 82, n. 200/201/202, p. 137-198, jan./dez. 2001. ALMEIDA, Lúcio Celso Pinheiro de. A sócio-política da educação: o financiamento e a gestão do ensino na Constituinte 87/88 e nas propostas de uma nova lei de ensino.…

EDUCACIONAL ÂNGELO PINHEIRO DE AZEVEDO Monografia apresentada às Faculdade Unidas do Norte de Minas - FUNORTE como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Orientação, Supervisão e Inspeção Escolar. Orientador: Carlos Ferreira da Mota. JUVENÍLIA - MG FACULDADES UNIDAS DO NORTE DE MINAS – FUNORTE PÓS - GRADUAÇÃO LATO SENSU ANA ELÍSIA ALVES DE SOUZA O TRABALHO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL CENTRO…

Conhecimentos pedagógicos conhecimentos pedagógicos a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou…