Projeto Multiculturalismo

diversidade e do multiculturalismo em um evento relacionado à comemoração do Dias das Mães de uma instituição de ensino. Por último será tratado o ensino pedagógico para a orientação sobre o respeito às diferenças e ao multiculturismo em sala de aula por meio de desenhos sobre aestrutura familiar. O objetivo deste trabalho é a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e a avaliação das implicações práticas do multiculturismo na construção do Projeto…

aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo dirigido a distância, direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Como todo projeto pedagógico o objetivo é que no documentoestejam presentes a cultura da escola, seus valores, crenças e significados. O multiculturalismo e a diversidade são inerentes para composição da instituição de ensino, uma vez que o respeito a diferenças faz parte das aulas. A coordenação pedagógica de uma…

MULTICULTURALISMO E PROCESSOS EDUCACIONAIS NO ENSINO SUPERIOR Ivone Babinski Cantu1 Maria da Graça Damschi 2 Neoremi de Andrade Tonniazo3 RESUMO: O Multiculturalismo originou-se com a revolução provocada pela informática. É nesta relação que em um mesmo território, os povos, nações e culturas estabelecem os diferentes contatos culturais. A educação multicultural pode se constituir em instrumentos para a superação das diferenças. No espaço pós-moderno, as relações sociais de produção…

PASSO 1 Principais Aspectos Abordados na (LDBEN 9.394/96) a Respeito ás Diversidades e ao Multiculturalismo TÍTULO I. Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II. Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais…

emergência da extremadireita em países da Europa, com discursos racistas e programas ultranacionalistas, ganha força o multiculturalismo – movimento teórico e político que busca resposta para os desafios da pluralidade cultural nos campos do saber, incluindo não só a educação, como também em outras áreas (CANEN, 2002). Segundo Gonçalves e Silva (1998), o multiculturalismo não surgiu no campo da educação. Foi e é expressão de reivindicações, contemplado por políticas com…

1709879756 Nome: Neide do Santo Silva R.A 1709879766 Tutora: Glaucia Lutécia /03/2015 Introdução O presente desafio é sobre multiculturalismo e diversidades presente nas escolas e sociedade, basiando nas leis LDBEN 9.394/96, PCN, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Racial e para Ensino…

práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico das escolas. Possibilitando assim, relacionar a teoria com a prática, buscando encontrar possíveis soluções para problemas relativos ao campo educacional. Seguiremos assim três passos: Apresentar os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo nas legislações educacionais. Análise crítica de uma comemoração escolar, relatando as impressões em relação à observância a diversidade e ao…

« MÓD. I – VÍDEO 23 – ASSEMBLÉIAS ESCOLARES E DEMOCRACIA ESCOLAR MÓD. I – VÍDEO 25 – ESTRATÉGIA DE PROJETOS E A CONSTRUÇÃO DA REDE » MÓD. I – VÍDEO 24 – DIVERSIDADE/PLURALIDADE CULTURAL NA ESCOLA. 10/10/2011 por Rose Marie Quais os valores que devem ser contemplados para que uma educação que vise a diversidade seja possível? Trata do cuidado que devemos ter em lidar com as questões das diferenças, sejam elas étnicas ou culturais e a forma de enfocar esse trabalho (se através das…

DESAFIO 1: PLURALIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO NO BRASIL O que é a Pluralidade Cultural? Pluralidade cultural é a existência de várias culturas. Pode ser a pluralidade de religião (católicos, protestantes, islâmicos, entre outros), de nacionalidade (japoneses, italianos, brasileiros, entre outros) ou de cor (brancos, negros, mulatos, amarelos, vermelhos). É a pluralidade cultural que faz do mundo um lugar rico. Primeiro, o que é a cultura? São as tradições, os costumes, os valores

ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Atualmente encontramos ainda dificuldades em lidar com a temática do preconceito e discriminação racial e étnica na escola e por isso destacamos aqui os principais aspectos abordados na legislação relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Poderemos acompanhar o trabalho de uma escola que promoveu a Festa da Família,