Projeto Monteiro Lobato

da Escola/Instituição: Plano político Pedagogico/ Projeto Pedagogico.................................................................................................. 1.11 Relatos das observações na turma da prática de estagio......................................................................................................................14 1.12 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica....................................... 2.…

vermes. v A denúncia da realidade brasileira, do Brasil não-oficial do sertão nordestino, dos caboclos interioranos, dos subúrbios. v O regionalismo: o Norte e o Nordeste com Euclides da Cunha; o vale do Paraíba e o interior paulista com Monteiro Lobato; o Espírito Santo com Graça Aranha; o subúrbio carioca com Lima Barreto. v Os tipos humanos marginalizados: o sertanejo nordestino, o caipira, os funcionários públicos, os mulatos. v Uma Ligação com fatos políticos, econômicos e…

por Monteiro Lobato Líliam Cristina Marins* e Vera Helena Gomes Wielewicki Programa de Pós-graduação em Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. *Autor para correspondência. E-mail: liliamchris@hotmail.com RESUMO. O objetivo deste trabalho é realizar uma análise da leitura dos alunos do curso de licenciatura em Letras da Universidade Estadual de Maringá com relação à obra As aventuras de Huckleberry Finn, traduzida por Monteiro…

OLIVEIRA O NEGRO NA LIERATURA INFANTO-JUNEVIL BRASILEIRA: UM ESTUDO NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO EUNÁPOLIS - BA 2013 Alaíde de Jesus Barbosa Enilson dos Santos Souza Josileide Rodrigues dos Santos Marilene Rodrigues de Oliveira O NEGRO NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA: UM ESTUDO NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO Projeto de Pesquisa apresentado do Curso de Letras ao Programa Nacional de…

1. JUSTIFICATIVA O desenvolvimento do Projeto “Criando, contando e encantando” justifica-se pela necessidade de despertar na criança o prazer de ouvir e contar histórias, para que ela possa expressar seus pensamentos, sentimentos e emoções. Acreditamos que é preciso resgatar o gosto das crianças de ouvir histórias, pois além de ser uma atividade estimulante e prazerosa insere a criança no processo de construção de conhecimento. Embora essa atividade possa parecer uma tentativa de…

DE LOBATO SOMOS TODOS! WHITAKER, J Roberto. Os filhos de Lobato (O imaginário infantil na ideologia do adulto). 4º capitulo, Editora Globo: São Paulo. 2011, p. 160- 195. José Roberto Penteado é um dos grandes nomes do Marketing do Brasil, haveria muito a falar sobre ele, mas nos interessa em particular, o fato de sua tese de doutorado gerar o livro Os Filhos de Lobato aqui resenhado. A resenha tem como objetivo lançar um olhar crítico sobre a obra infantil de Monteiro…

histórias, vídeo, revistas, cola, tesoura, pincel, cartolina, EVA e material de reciclagem. 6.7- Avaliação • Observação e registro. 7- PRÁTICA DOCENTE Antes de iniciar o projeto na sala de aula, fiz algumas perguntas, para saber o grau de conhecimento das crianças sobre as obras do escritor Monteiro Lobato, percebi que todo o conhecimento que obtinham se baseava apenas ao programa televisivo - “O Sítio do Pica Pau Amarelo”. Expliquei a elas que o escritor é muito mais do que…

mágico tem o pó de pirlimpimpim, que faz a gente viajar é um mundo encantado, maravilhoso para as crianças! " afirmou a jovem isabelle. Drummond, que dá vida á boneca mais famosa e espevitada das histórias infantís: Emilia a marquesa de rabicó! Monteiro lobato criador do sitio do picapau amarelo, tinha o sonho como matéria prima. então é uma aventura sensacional que até hoje adoro assistir com meus familiares é muito gostosa as aventuras do visconde de sabugosa brigando com a emilia a…

Projeto Sítio do Pica Pau Amarelo CANTANDO E ENCANTANDO COM O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO JUSTIFICATIVA Neste segundo semestre, vamos desenvolver com as crianças do grupo VI-A vespertino, um projeto que entrará no mundo encantado do Sítio do Pica Pau Amarelo, explorando o universo da ludicidade, apresentando o autor Monteiro Lobato. Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É

juntamente a suas obras foram: • Euclides da Cunha com Os sertões, que tratava, em uma linguagem jornalística, sobre a guerra dos canudos; • Lima Barreto, com sua obra Triste fim de Policarpo Quaresma, que se referia à imagem do major Quaresma, • Monteiro Lobato, com sua obra Urupês, na qual criou o imortal o personagem Jeca Tatu. A década de 1920 foi marcada por um movimento modernista brasileiro que se rebelava contra o elitismo e o europeísmo. Mas foi em 1922, que o modernismo…