Projeto Monteiro Lobato

Desenvolver na escola e acompanhar o projeto de forma que possa de modo permanente envolver a comunidade escolar e comunidade local na construção de um mundo melhor . OBJETIVO ESPECIFICO - Participar da construção de um futuro sustentável, mas saudável para o planeta e seres vivos. - Incentivar uma nova geração que se empenhe em contribuir com os problemas sócio-ambientais. METODOLOGIA - Levantar discussões sobre a possibilidade da execução do projeto; - Pensar, argumentar e…

particular - ou pública. E, independente do estilo, são todos feitos para a criança morar, como desejou Monteiro Lobato. Reinações de Narizinho (vol.1 e 2), de Monteiro Lobato (Editora Globo) e ilustrações de Paulo Borges Narizinho, Pedrinho, Emília, Visconde de Sabugosa, Dona Benta e tia Nastácia mergulham em aventuras no Sítio do PicaPau Amarelo. Não dá para ficar imune ao texto de Lobato. Ele constrói histórias como quem tece uma renda, e faz parecer conversa de peixe…

ocorrências se davam na região de Lobato, que ficava no subúrbio de Salvador. Bastos visitou a região, coletou amostras e às levou para políticos e comerciantes, buscando obter patrocínio de alguma forma, para prosseguir com a extração daquela substância. Foi por muitas vezes ignorado. Porém, após muita insistência, Bastos conseguiu no ano de 1932, encontrar-se e conversar com Getúlio Vargas acerca do assunto, e entregou-lhe um relatório sobre a “lama inflamável” de Lobato. Porém,…

-O nome do projeto é Gerador De Energia Elétrica Orgânica. 2-Contem 2 integrantes. 3-O nome da escola deles é Escola Estadual Técnica São João Batista. 4-Eles são de Monte Negro-RS. 5-Se é possivel construir um gerador de energia elétrica por meio de uma solução orgânica cloroficada que possibilite a transformação da energia química da fotossíntese em energia elétrica. 6-Eles querem comprovar que através de testes que a energia química gerada por meio das etapas da ossíntese pode

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Observação e projeto Disciplina: Prática e observação de Ensino Curso: Letras Português-Inglês/Português-Espanhol - SEI Turma: 1º semestre – 2011 Polo: Guarulhos-SP Alunos: • Alison Martins (Letras Português/Inglês) RA: 1128168 • Kátia Tibério Martins (Letras Português/Espanhol) RA: 1128182 Índice Índice 2 Introdução 3 Observação 3 1. Ginásio João Carlos de Oliveira: 3 2.…

academicismo, passando despercebida a exposição feita em 1913 pelo lituano Lasar Segall. Apenas em 1917 uma forte reação à exposição de Anita Malfatti expõe o confronto que redundaria na Semana de Arte Moderna de 1922. 5 (vide, mais abaixo, texto de Monteiro Lobato sobre essa exposição). Ambiente literário e outras informações[editar | editar código-fonte] Para além dos fatos circundantes, registra-se que ainda estão ativos autores parnasianos, como Olavo Bilac, Raimundo Correia e…

partir da realidade da clientela atendida tendo como foco aspectos de ordem democrática que estabeleça uma relação participativa e articulada entre a comunidade escolar. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Coordenar a revisão, execução e avaliação do Projeto político pedagógico Elaborar junto com direção e docência um plano de ação coerente e pautado na realidade da instituição escolar Orientar e acompanhar no preenchimento dos diários de classe; Identificar constantemente quais as prioridades das

”Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar”. (Monteiro Lobato) Apresentação do Projeto: Desenvolver o hábito pela leitura é um processo constante que vem de muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na escola continuando pela vida inteira. Somente quem conhece a importância da literatura na vida de uma pessoa, é quem sabe o benefício que uma simples história pode proporcionar, haverá de dizer que não há tecnologia no mundo que substitua o prazer de tocar nas…

PROJETO: “A arte de ler”-1ª feira literária 1- INTRODUÇÃO O presente Projeto: “A ARTE DE LER”, será oferecido para os alunos da EMEF “Orozimbo Leite” como projeto pedagógico, destina-se a atender os referidos alunos citados acima. E têm como proposta fundamental incentivar os participantes a valorizar, sistematizar e organizar. Sabe-se que Educação vem se realizando no conjunto dos Movimentos sociais, das lutas e organizações do povo. Nota se que essa educação…

afro-ameríndias, fazem parte de uma constelação de narrativas mitológicas. Trata-se de um estudo que dará ênfase aos aspectos mitológicos das narrativas produzidas acerca desses personagens por autores como Simões Lopes Neto, Néstor Ganduglia, Rafael Cano, Monteiro Lobato, Câmara Cascudo, Olívio Jekupé e Oliveira Silveira. Para tramar essa intriga, eu cruzarei tais contribuições com as posições do antropólogo francês Claude Lévi-Strauss e do folclorista brasileiro Câmara Cascudo. De…