Projeto Monografico Gestao Supervisao E Orientaçao Escolar

1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E PEDAGÓGICA O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO POR: ELANE CRISTINA MORAIS DA SILVA ORIENTADOR: PROFº. Dr. Vilson Sérgio de Carvalho RIO DE JANEIRO 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E PEDAGÓGICA O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada a Universidade Candido…

produção de monografia:  apresentação de trabalho elaborado anteriormente,  reprodução de textos sem a devida identificação da fonte de pesquisa (plágio),  adulteração de pesquisas e trabalhos, e) emitir, ao final da Etapa 2, parecer de orientação para envio do trabalho à Banca Examinadora; f) zelar pelo cumprimento das normas que orientam a elaboração das Monografias (presentes neste manual), bem como os padrões existentes para a produção científica; e g)…

harmônica”. A Pedagogia entende que há uma conexão íntima entre as esferas acima citadas, que deve ser cultivada e incentivada como parte integrante do processo de ensino/aprendizagem. É importante ressaltar, contudo, que o foco do presente trabalho monográfico não se resume à necessidade de inclusão dos educando portadores de necessidades especiais, mas estende-se àqueles que, por motivos temporários ou definitivos, não têm como frequentar a escola regular onde estão matriculados.…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12 1

IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FATE – Faculdade Ateneu, como requisito parcial para avaliação e obtenção do título de Pedagoga, sob a orientação da Profª MS Geovana Antônio. VILA VELHA 2013 JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho…

FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA EDUCACIONAL E CULTURAL DE JOÃO MONLEVADE INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE JOÃO MONLEVADE PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS João Monlevade 2012 Este documento foi revisado e atualizado em 2012 pelo Núcleo Docente Estruturante do curso de Ciências Contábeis.…

UTILIZAÇÃO DA GESTÃO CONTEMPORÂNEA DA QUALIDADE NA GESTÃO DE PESSOAS NO BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR Ten Cel PM Washington Luiz Gaiotto São Paulo 2002 2 POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE SÃO PAULO CENTRO DE APERFEIÇOAMENTO E ESTUDOS SUPERIORES CURSO SUPERIOR DE POLÍCIA – I/02 UTILIZAÇÃO DA GESTÃO CONTEMPORÂNEA DA QUALIDADE NA GESTÃO DE PESSOAS NO BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR Ten Cel PM Washington Luiz Gaiotto Monografia de conclusão de curso, sob orientação do Ten…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NEUSILENE BARBOSA DOS SANTOS SOUZA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO BALNEÁRIO DE GURIRI SÃO MATEUS - ES SÃO MATEUS 2011 1 NEUSILENE BARBOSA DOS SANTOS SOUZA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO BALNEÁRIO DE GURIRI SÃO MATEUS - ES Monografia…

PARA AV 1 A Relatório de experiência profissional e observação empresarial para o projeto TCC 13 B Estágio supervisionado em Administração - Recibo 16 C Relatório de Planejamento de Pesquisa Aplicada para o TCC 17 D Ficha de análise da Ética do Administrador 18 MODELO DAS DECLARAÇÕES Declaração da empresa / Organização que atua 20 Declaração da ESTACIO JR 21 V ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA 22 VI ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO…

autorizando o aluno a desenvolver o trabalho; c) Tutoriar a Monografia apresentada pelo aluno nos aspectos de conteúdo e forma com as orientações necessárias, inclusive de reformulação do trabalho apresentado; d) Emitir, ao final da Etapa 2, parecer de orientação para envio do trabalho à Banca Examinadora; e) Coibir fraude e não aprovar trabalhos que não seguirem as regras deste Manual ou por deficiência de conteúdo na elaboração da Monografia. Será considerada fraude na elaboração do…