Projeto Minha Cidade

O legado do urbanismo moderno no Brasil Paradigma realizado ou projeto inacabado? Vicente del Rio e Haroldo Gallo Os criadores do prédio do MEC, talvez o projeto modernista brasileiro mais importante, defendiam que deveria ser a única edificação da quadra, uma diretriz desrespeitada pelo próprio Niemeyer quando lhe encomendaram o projeto para o edifício comercial com O parecer positivo para a construção desta torre junto às edificações históricas e desrespeitando o cone visual da…

CIDADES EDUCADORAS Conceito e Objetivos Caio César Chianca Leite[1] Geraldo Donizete de Souza Prado[2] RESUMO: O presente artigo busca, em linhas gerais, apresentar o conceito de cidade educadora; seus objetivos, princípios, histórico e suas atuais condições. Visando, principalmente, demonstrar a necessidade de se investir no desenvolvimento do cidadão, de prepará-lo pra…

SOUZA GUSTAVO MACHADO GOULART PAULA MARTINS NEWTON ANTÔNIO DUTRA JUNIOR RAPHAEL CALDI Projeto: CATUR- Visita Guiada ao Patrimônio Histórico Cataguasense CATAGUASES 2011 ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CAMILA BRAGA GONÇALVES FLÁVIO EDER DE SOUZA GUSTAVO MACHADO GOULART PAULA MARTINS NEWTON ANTÔNIO DUTRA JUNIOR RAPHAEL CALDI Projeto: CATUR - Visita Guiada ao Patrimônio Histórico Cataguasense Projeto apresentado ao curso de Administração de empresas das Faculdades…

Cidades para as pessoas de Jan Gehl, editado em 2013 no Brasil, sintetiza as ideias do autor, arquiteto e urbanista dinamarquês, que há mais de 50 anos se dedica a refletir sobre o espaço urbano, seja como teórico e professor ou projetista e consultor de intervenções urbanas. Gehl, crítico do urbanismo modernista, defende o que chama de planejamento com dimensão humana. Argumenta que a ideologia funcionalista e rodoviarista do modernismo privilegiou os carros antes das pessoas, os…

O presente projeto de pesquisa tem por objetivo responder o que é este novo fenômeno chamado Smart Cities (cidades inteligentes) e por que representa um novo desafio teórico no campo das Relações Internacionais. Analisaremos o processo de formação e consolidação das Cidades Inteligentes que orientam o crescimento econômico sustentável e a prosperidade para seus cidadãos. Uma comunidade inteligente busca utilizar a tecnologia da informação para conciliar vida e trabalho dentro de seu…

1. INTRODUÇÃO A Fundação da cidade ocorreu em 08 de Dezembro de 1560 como aldeamento indígena jesuítico, a cidade de Guarulhos, devido a sua localização Geográfica, tornou-se uma porta de entrada para São Paulo. Com o declínio da mineração, a região voltou-se mais intensamente para a produção agrícola, além das atividades de engenhos de cana, com a força de trabalho constituída pelo negro escravo. Resultado da vocação aleira, em 1911 foi instalada na Fazenda Cabuçu a primeira…

Hortolândia é uma cidade estritamente urbana (100%), inexistindo áreas rurais e de preservação ambiental, com alta densidade demográfica Desde a década de 1970 tem atraído grandes contingentes populacionais devido ao custo de vida mais baixo e ao valor menor de suas terras, em relação a Campinas, núcleo que atua como sede da região e centro empregador. A cidade cresceu industrialmente, caracterizando-se como eixo de expansão do polo tecnológico campineiro, constituindo-se inicialmente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA POLITÉCNICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA URBANA DANIELE BENTO RUAS PROJETO URBANO E ALTERNATIVAS PAISAGÍSTICAS SUSTENTÁVEIS: FORMAS DE CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ESPACIAL SUSTENTÁVEL Rio de Janeiro 2009 DANIELE BENTO RUAS PROJETO URBANO E ALTERNATIVAS PAISAGÍSTICAS SUSTENTÁVEIS: FORMAS DE CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ESPACIAL SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão apresentado ao CURSO…

Atividades Aplicadas: Página 79 1. Reflita sobre a citação: A cidade deve ser compreendida como “um agente educativo e assim foi entendida pelas diferentes civilizações. Um lugar onde as pessoas se reúnem para conviver, para aprender, para participar da vida social e para exercer seus direitos de cidadãos.” (Gómez-Granell; Villa, 2003, p.17). Resposta: Através da citação pode-se refletir que nos dias de hoje nossa cidade esta meio esquecida pelos seus habitantes e…

Paulo (SP),São Carlos (SP),UNESP (SP)  Tempo do curso: - 5 anos  Disciplinas do curso: 1. 1º Período CHS 2º Período Projeto de 6 Arquitetura 1 1 Projeto de Arquitetura 6 2 Desenho Arquitetônic o 6 2 Computação na Arq. e 4 Urb. 1 Expressão Gráfica 4 3 Hist. Arte, Arq. e Cidade 2 4 Hist. Arte, 4 Arq. e Cidade 1 4 Teoria e Estética da Arq. 1 4 Geometria Descritiva 4 5 Perspectiva 4 Fund. p/…