Projeto Educacional Infantil Reciclagem

A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS PEDAGOGICOS FEITOS DE SUCATAS RESUMO Os brinquedos pedagógicos feitos de sucatas tem uma importância muito grande na educação infantil. Mas, para isso ocorrer, passou-se muito tempo tratando a educação como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é dado o valor merecido as crianças, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo…

práticos e significativos para o meio ambiente e a sociedade como um todo. Vantagens das práticas empresariais sustentáveis Com o projeto sustentável, encontram-se algumas vantagens, tais como: - Melhoria da imagem da empresa junto aos consumidores e comunidade em geral. - Economia, com redução dos custos de produção. Isto é obtido, por exemplo, através da reciclagem, reutilização da água, reaproveitamento de sobras de matéria-prima e medidas de economia de energia elétrica. -…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL SOCIEDADE E EDUCAÇÃO CONTINUADA-EADCON CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA CENTRO ASSOCIADO CEPET-SÃO FRANCISCO DO SUL PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Ana Maria Gomes Humenhuk Rafaéla Chrisostomo De Moraes São Francisco Do Sul, de junho de 2011

em Química DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I: Vivencias em espaços não formais DOCENTE: José Fernando P. Leal IZAURA RALYME MOTA LISBOA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL INFANTIL São Miguel do Guamá Abril de 2014 IZAURA RALYME MOTA LISBOA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL INFANTIL Trabalho realizado como parte integrante da avaliação da disciplina estágio supervisionado I, ministrada pelo Prof.º José Fernando P. Leal na UNIVERSIDADE DO ESTADO…

PROJETO DE ESCOLA INSTITUTO ABE Projeto de Escola apresentado como Trabalho de Curso como requisito parcial para conclusão de Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa-Lobos. 1 – Identificação da Escola 7 2 – Caracterização da Escola 9 3 – Concepção Institucional 10 4 – Concepção Educacional 11 5 – Estrutura da Escola 17 6 – Metas e Ações Pedagógicas 21 7 – Planos de Curso 23 8 – Acompanhamento e Avaliação dos Cursos 25 9 – Projetos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 MARINETE VAREIRO RODRIGUES NUNES- RA: 429549 LURDES MORI DE OLIVEIRA- RA: 416455 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO BONITO – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 MARINETE…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ACADÊMICOS (AS): Dineiva Aparecida Modesto Sandim Fernandes Elisângela Rodrigues da Silva RGM: 056.706 053.026 PÓLO: Dourados/MS PROFESSOR ORIENTADOR: Profª Me. Miriam Brum Arguelho INSTITUIÇÃO: CEART PÚBLICO ALVO: 3° ANO ENSINO FUNDAMENTAL FAIXA ETÁRIA: 08 anos PERÍODO DE APLICAÇÃO: CARGA HORÁRIA: TÍTULO DO PROJETO: NOSSO PLANETA TERRA PEDE SOCORRO... AINDA

Sayuri Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação ambiental além de Piaget e Vygotsky, que tratam sobre a utilização de brinquedos e brincadeiras na educação infantil. Deste modo, ficou claro que a utilização de brinquedos…

vive/relaciona, como armazenamento e reaproveitamento corretos do lixo, pois a escola é um ambiente que contribui para a reflexão e transformação de conceitos previamente existentes nos indivíduos. Percebe-se por meio disso, que realização de projetos com a participação da comunidade escolar e de familiares dos educando, intensifica e concretiza práticas de participação e mudança da realidade na escola, estendendo-se desde a própria consciência até a família, a rua e bairro.…

COMPLEXO EDUCACIONAL NÚCLEO DA ESPERANÇA – NÚCLEO VILA AZUL E.M “PROF. RODRIGUES FERREIRA” PLANO DE ENSINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PROFESSORA RESPONSÁVEL: ISABELA APARECIDA DA SILVA 2014 PROJETO DE CIÊNCIAS RESPONSÁVEL: Professora Isabela Aparecida da Silva – Núcleo Vila Azul PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental dos ciclos II e III DISCIPLINAS: Educação Ambiental e Alimentação Saudável. INTRODUÇÃO O…