Projeto De Pesquisa Pronto Sistema Educacional Brasileiro

4300063662 Samira M. Borchardt 3808611666 PESQUISA COMPARATIVA SOBRE DIFERENTES TEORIAS EDUCACIONAIS Pelotas / RS / FPE 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Francesca P. Mendes 380859380 Leonardo P. Leitzke 4351854368 Patrícia C. Fossati 3830711148 Pedro Luiz S. Nunes 4300063662 Samira M. Borchardt 3808611666 PESQUISA COMPARATIVA SOBRE DIFERENTES TEORIAS EDUCACIONAIS Trabalho de Projeto Integrador II apresentado à banca…

de “um instrumento operacional para monitoramento da realidade social para fins de formulação e reformulação de políticas públicas” (Jannuzzi, 2004, p. 15), que auxilia no trabalho de planejamento, implementação, execução, avaliação dos programas, projetos, serviços sociais. O indicador social tem importante função exploratória no diagnóstico de situações concretas, na definição de metas prioritárias e no direcionamento das ações contínuas, na medida em que, com o uso constante de…

política e cultural. Neste sentido, cabe destacar que, embora os documentos que tratam das orientações gerais apontem, adequadamente, alguns caminhos que devem ser percorridos coletivamente no interior das escolas e demais instâncias do sistema educacional antes da implementação da proposta, cabe-nos indagar se: 1) este processo não deveria anteceder e, portanto, subsidiar a decisão de implantação da proposta e o estabelecimento do prazo legal para que a mesma se concretize? 2) as…

mais qualificação. O antigo operário que manejava máquinas tende a ser cada vez mais um programador de robos. Neste contexto, toda a área de Tecnologia da Informação – empresas, centros de pesquisas e universidades – tem uma contribuição expressiva a dar a diversos campos da Educação. Desde a educação formal para crianças até a inclusão digital e o empreendedorismo, entendido como uma das variantes da qualificação. Quase 70 anos…

Superior Fábio Rogério Milani – frmilani@hotmail.com Professor do curso de Sistemas de Informação do Instituto de Ensino Superior de Rondônia Especialista em Banco de Dados – Gama Filho - DF Marta Priscila Cambui Milani – marta@faar.edu.br Professora do curso de Psicologia do Instituto de Ensino Superior de Rondônia Coordenadora do Núcleo de Psicologia da Saúde Resumo Este texto foi produzido como resultado de uma pesquisa levantamento realizada no Instituto de Ensino Superior…

contribuída por estudiosos alinhados em grupos de estudos de nuances teóricas diferenciadas. As reflexões apontadas neste texto mostram as variáveis da história da educação que vem sofrendo de fato o reflexo dos métodos teóricos e metodológicos da pesquisa histórica no campo da educação, olhando também os temas da história cultural. Buscar uma concepção cultural no dia de hoje é uma tarefa difícil, pois as definições de cultura estão industrializadas e são lançados à rua novos moldes…

ensino brasileiro para 9 anos NOME: Kátia dos Santos RA: 79877375551 NOME: Silvana José de Oliveira Gomes RA: 8139756279 NOME: Simone Vasconcelos Nascimento RA: 6784385507 NOME: Sisteliany Kelly Alves Coelho RA: 6749368018 Atividade de pratica supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, sob orientação Rose Elaine de Oliveira Santos. TAUBATÉ 2015 ORGANIZAÇÃO E A ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO…

tentativa de enriquecer o debate, o relatório da pesquisa teve em seu inicio um breve histórico do ensino a distância no Brasil. Em seguida foram abordadas as tecnologias da educação que compõem este modelo de ensino, relacionando as mesmas com propostas educacionais que visem à atuação discente de modo autônoma e ativa no processo de ensino e aprendizagem. A parte final deste estudo conta com o debate acerca dos resultados estatísticos da pesquisa, esta discussão foi realizada partindo…

liberdade; Agente importante no processo de libertação do indivíduo e da sociedade; Assume limites dentro de cada momento histórico, assumindo posturas diferenciadas; ocorre onde não existe escola. (Piletti, 1984). Evoluiu graças aos questionamentos e pesquisas realizadas por diversos educadores, psicólogos, sociólogos; Ensinar vem do latim (signare) é “colocar dentro, gravar no espírito”; É gravar ideias na cabeça do aluno, é transmitir conhecimentos (conceito tradicional);…

Modelos de EAD Modelos de Ensino à Distância O que é modelo de ensino em EAD? • Quando pensamos em modelos de ensino, pensamos em padrões prontos a serem seguidos quanto à estruturação e organização educacional, porém não podemos reduzir nossos olhares a visões tão simplistas. Os modelos de ensino traduzem a filosofia da instituição de forma implícita; os modelos estão impregnados de princípios e valores que devem ser levados em consideração. O que é modelo de ensino em EAD?