Ensino superior a distância e os atores do ensino médio: análise das várias compreensões a respeito deste modelo de ensino

Universidade Estadual de Goiás UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE GOIÂNIA - ESEFFEGO Curso de Especialização Lato Sensu em Docência Universitária

ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA E OS ATORES DO ENSINO MÉDIO: Análise das várias compreensões a respeito deste modelo de ensino1

André Luís dos Santos Seabra2 Sandra Regina F. F. Souza3 Raimunda Labres da Silva Castro4 Prof. Ms.João Henrique Suanno (orientador)5

RESUMO O estudo desenvolvido neste artigo cientifico procurou analisar como os atores do ensino médio (professores, educadores, aluno e pais) de uma escola pública goianiense compreendem o ensino superior a distância. Para tanto, buscou-se através de um estudo de caso desenvolver discussões a respeito das várias visões que estes atores demonstraram a respeito da EAD. Na tentativa de enriquecer o debate, o relatório da pesquisa teve em seu inicio um breve histórico do ensino a distância no Brasil. Em seguida foram abordadas as tecnologias da educação que compõem este modelo de ensino, relacionando as mesmas com propostas educacionais que visem à atuação discente de modo autônoma e ativa no processo de ensino e aprendizagem. A parte final deste estudo conta com o debate acerca dos resultados estatísticos da pesquisa, esta discussão foi realizada partindo dos resultados quantitativos obtidos por meio da categorização dos dados oriundos de questionários fechados respondidos por alunos e seus pais, para uma posterior análise qualitativa. Para esta dimensão do conhecimento foi utilizado entrevistas semi-abertas realizadas com professores e alunos, assim como o referencial teórico pedagógico, procurando identificar e perceber as múltiplas compreensões da EAD dos referidos atores do ensino médio. PALAVRAS–CHAVE - Educação a distância. ensino superior. ensino médio.

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Artigo Cientifico apresentado como requisito parcial para obtenção de título de especialista lato sensu em Docência Universitária pela Universidade Estadual de Goiás – UEG/ESEFFEGO. 2 Bacharel e licenciado em