Projeto De Pesquisa Mestrado Educacao

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO BOLETIM OFICIAL NÚMERO ESPECIAL SUMÁRIO 01- EDITAL Nº 52/2013 Resultado Final do Concurso Público aberto mediante Edital Nº 09/2013 .................................... 01 - 02 02- PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA - CE Seleção para Ingresso ao Programa de Pós-Graduação – 2014 – Mestrado ........................................... 03 - 11 03- PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA - CFCH Seleção…

CONSIDERAÇÕES INICIAIS Até meados da década de 60, os cursos de pós-graduação eram ministrados nas Universidades de maneira livre, sem legislação própria. A primeira regulamentação ocorreu por meio do Parecer nº 977/65, do extinto Conselho Federal da Educação (CUNHA, 1974, p. 67). Inicialmente, o Parecer nº 977/65 apresenta um breve histórico da origem da pós-graduação, reconhecendo sua origem, tanto do nome quanto do sistema, como próprio da estrutura da Universidade…

CATÓLICA DE SANTA CATARINA CURSO: DIREITO DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDCA ACADÊMICOS: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO DIREITO: MESTRADOS E DOUTORADOS EM DIREITO NO BRASIL Jaraguá do Sul 2013 No passado havia poucas pesquisas para fins de projetos científicos na área jurídica, mas nas ultimas décadas houve um aumento significativo de projetos na área do direito. O aumento desses projetos se deve ao fato de que esta havendo um crescimento na taxa…

professora e depois como Coordenadora Pedagógica, de um CIEP. Nessa época iniciei a faculdade de Pedagogia, na UERJ em Caxias, a FEBF – Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Trabalhava ainda em escola da rede privada. Saí do CIEP e fui trabalhar numa escola regular, o Colégio Antônio Gonçalves, em Coelho da Rocha. Conseguimos através de um projeto enviado para o MEC um Laboratório de Informática do PROINFO – Programa de Informática – e passei a atuar com Informática Pedagógica…

fizermos uma análise dos documentos legais, nos quais essa questão figura, veremos o seguinte: a) os Decretos-Leis nos 53/66 e 252/67 não mencionam a expressão “ciclo básico”, mas se referem a “estudos básicos” ou “ensino e pesquisa básicos”, contrapondo-os a “ensino profissional e pesquisa aplicada”; b) o artigo 23 da Lei 5.540/68 diz, em seu §2.º: “os estatutos e regimentos disciplinarão o aproveitamento dos estudos dos ciclos básicos e profissionais...”; c) o Decreto-Lei 464/69 em seu…

concepções e práticas de mestres que atuam na educação básica [I] Teacher-researcher: conceptions and practices of master professors who work in elementary schools [A] Rita Buzzi Rausch Doutora em Educação pela Unicamp, Campinas, professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional de Blumenau (FURB), Blumenau, SC - Brasil, e-mail: rausch@furb.br [R] Resumo Embora na formação de professores busca-se formar o professor-pesquisador, e a pesquisa seja reconhecida…

Formação de professores), da Associação Nacional de Pesquisa em Educação (ANPEd), apresentados no período de 2009 a 2013. • • • • • • • • • • • Critérios grau de pesquisa; instituição; origem do financiamento; gênero do pesquisador; aspectos pesquisados; nível de ensino pesquisado; os principais autores de referência; a abordagem da pesquisa; os instrumentos utilizados para a coleta de dados; objetivos e locus da pesquisa; as principais conclusões…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR MACAPÁ-AP 2013 Sumário 1. IES 4 2. DIRIGENTES 4 3. PROPOSTA/CURSO 4 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 4 3.2 LINHAS DE PESQUISAS 4 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 5 4.1 O contexto regional 5 4.2. O papel da UNIFAP no contexto regional 7 4.3. O IEPA 8 4.4. A EMBRAPA 9 4.5 Histórico do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento

Centro de Pós-Graduação e Pesquisa Visconde de Cairu Curso: Mestrado em Contabilidade A Evolução do Ensino da Contabilidade no Brasil – Um enfoque sobre o atual estágio do Ensino da Contabilidade no Estado da Bahia Antonio Carlos Ribeiro da Silva –Mestrando Salvador- Bahia Janeiro de 2001 Fundação Visconde de Cairu Faculdade de Ciências Contábeis CEPPEV – Centro de Pós-Graduação e Pesquisa Visconde de Cairu Curso : Mestrado em Contabilidade

que uma instituição tem para determinado curso superior, tratando-se assim de um assunto em particular. A universidade é uma instituição que possui centro de pesquisa, além de abrigar um grupo de faculdades. De acordo com o Ministério da Educação, as universidades se caracterizam pela total associação entre as atividades de ensino, pesquisa, extensão e domínio do saber humano constituindo eles de serviços ou atendimentos para a sociedade em várias áreas do conhecimento; as federais são…