Reflexões antropológicas nos pensamentos de karl marx, adam smith e augusto comte acerca da liberdade ou do determinismo na ação humana

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO Curso de Filosofia Alexandre de Matos Pinto REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS NOS PENSAMENTOS DE KARL MARX, ADAM SMITH E AUGUSTO COMTE ACERCA DA LIBERDADE OU DO DETERMINISMO NA AÇÃO HUMANA São Paulo 2012 Alexandre de Matos Pinto REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS NOS PENSAMENTOS DE KARL MARX, ADAM SMITH E AUGUSTO COMTE ACERCA DA LIBERDADE OU DO DETERMINISMO NA AÇÃO HUMANA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Filosofia do Centro Universitário São Camilo, orientado pela Profª Drª Lelita Oliveira Rodriguez Benoit, como requisito parcial para obtenção do título Licenciatura em Filosofia. São Paulo 2012 Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca Pe. Inocente Radrizzani Pinto, Alexandre de Matos Reflexões antropológicas nos pensamentos de Karl Marx, Adam Smith e Augusto Comte acerca da liberdade ou do determinismo na ação humana / Alexandre de Matos Pinto. -- São Paulo : Centro Universitário São Camilo, 2012. 79 p. Orientação de Lelita Oliveira de Rodriguez Benoit Trabalho de Conclusão do Curso de Filosofia (Graduação), Centro Universitário São Camilo, 2012. 1. Liberdade. 2. Determinismo - filosofia. I. Benoit, Lelita Oliveira de Rodriguez II. Centro Universitário São Camilo. III. Título. CDD: 123 Alexandre de Matos Pinto REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS NOS PENSAMENTOS DE KARL MARX, ADAM SMITH E AUGUSTO COMTE ACERCA DA LIBERDADE OU DO DETERMINISMO NA AÇÃO HUMANA São Paulo, 07 de dezembro de 2012 Professor…

convidado de filosofia, ciência, tecnologia e sociedade na Pensilvânia, sendo também docente na Universidade de Bremen, aonde veio a falecer em 2002. Meu maior interesse na escolha do autor foi a sua abrangência de assuntos abordados em seus estudos, talvez pela sua formação tanto na área das humanas quanto das exatas, tendo uma visão muito holística do que seriam a saúde, o sistema de educação (tema já comentado dentro de sala de aula) e o transporte nos tempos do “progresso” moderno,…

PERNAMBUCO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PROGRAMA INTEGRADO DE DOUTORADO EM FILOSOFIA UFPB – UFPE - UFRN RODRIGO VIDAL DO NASCIMENTO O corpo no pensamento de Epicuro: limites e possibilidades NATAL 2011 RODRIGO VIDAL DO NASCIMENTO O corpo no pensamento de Epicuro: limites e possibilidades Tese apresentada à coordenação do Programa Integrado de Doutorado em Filosofia UFPB/UFPE/UFRN, como requisito para a obtenção do grau de Doutor em Filosofia. Orientador: Prof.…

de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde de Macaé – RJ. Professor de Filosofia: Escola Alfa. Professor do Curso de Especialização em Saúde Mental (Laboratório de Saúde Mental – Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP – FIOCRUZ RJ). Professor do Curso de Pós-graduação em Transdisciplinaridade, Educação, Violência e Saúde – Funemac – Macaé (RJ). Resumo O artigo problematiza as relações entre a Educação e o multiculturalismo e as tensões que emergem desta relação. No curso do…

Filosofia Plano de Aula Ensino Médio Pergunte aos alunos se a felicidade é apenas um estado de espírito Bases Legais Ciências Humanas e suas Tecnologias Conteúdo Atitude filosófica e vida cotidiana Objetivos Debater sobre a construção de uma imagem de felicidade criada pela indústria do consumo Conteúdo relacionado REPORTAGEM DA VEJA: * Uma definição de felicidade Introdução A busca pela felicidade é uma atitude recorrente em nossas vidas. Fazemos (quase) tudo para…

felicidade apontam para o processo de autoconhecimento, cujo caminho coincide com a própria existência humana. Ao final da leitura deste material espera-se que o cursista seja capaz de: • Elaborar questionamentos sobre a sua existência como indivíduo e vida que deseja viver; • Propiciar um diálogo sobre os temas: felicidade, dignidade humana e ética; • Refletir sobre o projeto de vida relacionando-o com os significados estudados de felicidade, dignidade humana e ética; • Despertar…

utilizada pelos professores é adequada para atender suas necessidades educacionais. De modo que a analise objetiva em um caso concreto pode servir de base para outros estudos e ainda para um melhor planejamento, contribuindo para a implementação de estratégias de ensino mais adequadas. Com base no descrito, propomos através desta pesquisa abordar O Processo de Ensino-Aprendizagem e a Apreensão de um Conceito Científico por uma Aluna Surda Inserida em Classe Regular. Para tanto,…

Conforto Ambiental I: Ergonomia e Antropometria Profª Claudete Gebara J. Callegaro Mestranda em Arquitetura e Urbanismo claucallegaro@gmail.com 1º semestre de 2013 Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo CONFORTO AMBIENTAL: RETROSPECTIVA DA AULA 1 - INTRODUÇÃO Conforto Ambiental I: Ergonomia e Antropometria - Profª Claudete Gebara J. Callegaro - Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo - Versão de 23/02/2013 PARA QUE ESTUDAR CONFORTO AMBIENTAL? …

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Filosofia Dom João Resende Costa RESUMO DO LIVRO OS FILÓSOFOS Gabriel Matias Fernandes de Freitas Belo Horizonte 2011 Gabriel Matias Fernandes de Freitas RESUMO DO LIVRO OS FILÓSOFOS Trabalho apresentado à disciplina de Introdução à Pesquisa do Curso de Filosofia do Instituto Dom João Resende Costa…

Aluna do Curso de Especialização em Filosofia Moderna e Contemporânea da UFJF. rosa.marangon@gmail.com O homem, pela natureza ilimitada da mente humana, onde quer que esta refocile na ignorância, erigese a si próprio como regra do universo. Giambattista VICO, A Ciência Nova. RESUMO 1 Anticartesiana... Obscura... Ignorada... Profética... Esta é a Ciência Nova, obra-prima do pensador italiano do século XVII Giovanni Battista Vico, ou apenas Giambattista Vico, o maior…