Projeto De Contos

PROJETO DE LEITURA IDENTIFICAÇÃO: “Projeto diversos gêneros textuais: leitura, interpretação e produção.” LOCAL DE REALIZAÇÃO: Escola Municipal de Anos Iniciais. ABRANGÊNCIA: DE 1º ANO 5º ANO. RESPONSÁVEIS: Gestores da Escola. CORPO DO PROJETO: Diversos gêneros textuais: Leitura, interpretação, produção oral e escrita. APRESENTAÇÃO: O presente projeto terá grande importância para essa fase escolar, pois propõe ao aluno diversas maneiras de ler palavras, ler os textos, ler a realidade, ler

BRUNA TAMIRES SILVA NASCIMENTO CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2014 FMU BRUNA TAMIRES SILVA NASCIMENTO CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Painéis de Produção de Práticas Educacionais, sob a orientação da Professora Cecilia Vicentini de Campos Góes. SÃO PAULO …

Projeto reescrita do conto "O patinho feio" Justificativa : Fazer com que as crianças trabalhem sua criatividade para a reescrita da história. Objetivo: Ampliar a criatividade e o vocabulário . Objetivo específico : Progredir a produção de texto em linguagem escrita, por meio da leitura pela professora . Desenvolver a criatividade .Desenvolver a imaginação Conteúdo : Leitura do livro ,conversar sobre o entendimento do livro ,questionar se pode transformar essa história para os…

O CONTO DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLIVEIRA, Daniela Veiga de Freitas, CAJ/UFG, danielaveiga40@hotmail.com.br SABINI, Michele Aparecida ,CAJ/UFG, michele.sabini@gmail.com VASCONCELOS, Maria Aparecida de Abreu, CAJ/UFG Introdução O presente trabalho pretende fazer um estudo a respeito da importância dos contos de fadas, aguçando o imaginário das crianças, além de despertar o gosto pela apreciação desse tipo de texto. Levando o educando a fazer uma viagem maravilhosa pelos…

FEDERAL DE MATO GROSSO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL DISCIPLINA DE PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Professora: Andrea Melo Acadêmica: Thais Costa Marques Portella Data: 05/10/2011 Resumo comparativo Este resumo tem como objetivo, comparar o conto “Pai contra Mãe”, de Machado de Assis e o filme “Quanto vale ou é por quilo”, de Sergio Bianchi, apresentando a realidade de forma crua e chocante. A obra de Machado de Assis, publicada originalmente em 1906, nos leva ao período…

Julia C. Coca Drika Mariotto Projeto: “Literatura Infantil no Processo de Desenvolvimento da Criança Pequena” PARANAGUÁ, PR 2014 Julia C. Coca Drika Mariotto Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica II, curso de Licenciatura em Pedagogia, 2º ano, turno diurno, da Universidade Estadual do Paraná/Faculdade Estadual de Filosofia,…

Resenha texto 2: Teoria do conto. Apresentado em dois capítulos, o texto traz algumas reflexos sobre a natureza deste gênero literário, sua origem e suas especificidades. O primeiro capítulo trata da historia do conto e suas origens e acaba por concluir que sua origem vem desde bem antes do aparecimento da escrita ou mais especificamente com Os contos mágicos egípcios por volta de 4000 a.C. A autora afirma que enumerar as fases do contos seria percorrer nossa própria história ,…

MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história CÁCERES – MT, 2011 ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história TEMA: LITERATURA NA ESCOLA E NA FAMÍLIA: Aprendendo Respeitar com a Diversidade PÚBLICO ALVO:…

Branca de neve e as sete versões Aluna: Michelle de Araujo Oliveira – RA: 1132921 Polo: Taguatinga Justificativas Os contos de fada são uma fonte inesgotável de inspiração, em suas diversas formas, estão presentes no mundo literário infantil e adulto de forma marcante. Trabalhar com contos de fada na escola é uma atividade prazerosa para todos os envolvidos no processo educativo, pois é um tema de grande aceitação entre as crianças, que desperta interesse, envolvimento e…

de vista. PROJETO DE LEITURA DE CONTO Língua portuguesa Professora: Rosinéia Desiderio F. Martins Diretoria de Fernandópolis – SP Situação de aprendizagem para o 9º ano do EF. Objetivo: Levar os alunos a utilizar estratégias de leitura, a fim de realizar atividades de interpretação e analise do conto “Missa do galo” de Machado de Assis. Habilidade: ativação de conhecimento de mundo, antecipação ou predição, checagem de hipótese. Passo 1 Apresentar o livro “Os melhores Contos…